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探析培养高中生数学学科核心素养的探索与实践 好问题的类型与作用 关注学生学习过程,积累数学活动经验 小学数学微课视域下趣味图形教学的构建 问题引领下的初中数学课堂教学模式构建策略探讨
作图有序,求解有理 借助信息技术让“隐形轨迹”有迹可循 培养良好习惯 提升综合能力 小学数学课堂教学行为问题诊断策略 划片招生背景下幼小衔接阶段的数学思维的培养策略研究
探析小学数学分数应用题教学 “问题意识”引导下的小学数学教学方法探析 小学数学教学中学生思维能力的培养探究 小学数学教学中学生直观想象力的培养策略分析 合作小组在小学数学教学中的应用研究
小学高年级数学课堂教学中创新思维能力提升对策研究 问题导学在小学六年级数学教学中的运用探寻 小学数学教学中对话教学实践探索 基于小学数学高年级应用题的教学方法分析 如何提升小学数学简便运算教学的有效性
初中数学课堂有效提问探析 初中数学“翻转课堂”教学的实践探索 初中生错题反思能力培养的实践研究 初中数学教学中“导学互动”的应用及教学方式探讨 深化数学教学过程,发展学生的数学思维
浅谈初中数学教学中如何激发学生学习兴趣 初三数学质量提升的有效策略 高中数学课堂教学中的师生互动技巧 丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法 关注学生,提高初中数学教学的效率
关于项目教学法在中职数学教学中的应用分析 陶行知理论在中职数学教学中的运用思考研究 高中数学类比思想的应用分析 HPM视角下数学史融入数学分析教学的探索 高等数学课程线上线下“混合式”教学模式的研究
线性代数“课程思政”元素的融入 函数观点下的数列问题研究 线性空间结构的研究途径 关于Monge-Ampère方程解的一个估计 圆的面积公式推导的再思考
从一道高考题的变迁看阿基米德三角形性质及其定理的演绎 数学思想方法在小学数学教学中的研究 小学一年级数学核心素养教学中存在的问题 数列的函数特性及应用 换元法在求数列通项公式中的运用
解线性方程组的经典迭代算法 探讨画图策略在小学数学解决问题教学中的应用 我的学习地盘我做主 待定系数法解决数列模型问题的探究 新媒体背景下高中数学教学方法的创新
基于深度学习的初中数学课堂优化路径 新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略 基于核心素养导向的中学数学教学策略 新课标下初中数学教学逆向思维的开发与探索 核心素养下初中数学试卷讲评课的教学策略
高中数学核心素养在“问题互动”教学中的培育解析 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学策略探究 浅析“圆”之数学美 浅谈初中数学课堂中学生核心素养的培养策略 新课程标准下高中数学作业设计研究
解决问题视角下小学数学模型思想的研究 高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径探讨 高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考 浅谈在初中数学课堂中对学生逻辑思维的培养 导学互动教学模式在初中数学教学中的实践探究
小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养 运用微课程翻转课堂对小学数学教学的启示 初中数学教学中学生反思能力的培养策略分析 HPM视角下的高中数学新授课教学设计与反思 层次递进问题在初中数学教学中的应用研究
情境化教学理念在初中数学课堂中的落实思考 谈如何实现小学数学教学方法的多元化 平均数计算中的几种误解 陶行知生活教育理论在小学数学教学中的应用研究 如何在教学中进行数学文化的渗透
初中数学核心素养视角下高效课堂的构建策略 谈高中数学教学中数学思维能力的培养 从习惯养成谈数学学习中的“粗心”现象 提高高中数学课堂教学有效性的实践策略分析 核心素养理念下的初中数学解题能力提升
思维导图对高中数学复习课有效学习的影响研究 关注数学合作建模,促进学生思维生长 数学思想方法在高中教学中的渗透研究 借助多样策略,增值有效教学 微课在初中数学教学中的应用策略分析
“互联网+”环境下的中职数学教学模式分析 浅谈自制教具在智障儿童数学教学中的作用 多媒体课件技术辅助中职数学教学探微 合作探究式教学法在初中数学教学中的应用 如何利用情感教育提高数学教学效率
借助几何直观,促进有效建模 全面分析电子白板与几何画板软件的融合方法 问题导学法在初中数学课堂教学中的应用策略研究 在合作学习中培养数学抽象素养 数学网络课堂教学有效性的实施
巧用信息技术,激活数学课堂 引入游戏机制,激活小学数学教学 树立“问题意识”,发展学生高阶思维力 整体思想在解决初中数学一元二次方程中的应用 用好微课,优化高中数学教学质量
信息技术与数学课堂教学的融合 信息技术环境下高中数学问题情境教学模式研究 学生多向思维能力在小学数学应用题教学中的培养策略 在小学数学教学中运用多媒体优化应用题教学 几何画板在初中数学教学中的应用
浅谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化 浅析初中数学教学中激发学生学习兴趣的有效途径 数学文化在高中数学教学中的渗透研究 浅谈小学数学教学中如何培养学生的思维能力 有效追问:将学生数学思考引向更深处
习题资源的开发和利用 浅议概率论在高等数学中的应用 线性代数中特征值与特征向量的教学设计 微元法求空间曲线和曲面的转动惯量 概率论教学中如何培养学生的数学思维
在《概率论与数理统计》教学过程中融入军校学员诚实守信品格的培养 数学建模对中职学生数学应用能力培养探讨 探寻小学数学生活化教学的途径和策略 小学数学教学中应用翻转课堂模式的若干问题思考 让学生“动”起来,让课堂“活”起来
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