标题 | 中考地理试题分析及备考策略 |
范文 | 允飞 长期以来,一些初中生认为初中地理课是副科,平时上课不认真听讲,处于消极被动的学习状态,从而导致地理基础知识掌握不牢固,学科思维能力差。近年来,各地陆续把地理纳入中考。鉴于这种情况,在地理中考复习备考时,作为学生,首先要意识到地理的重要性,其次要分析试题特点,并制订复习计划,总结复习方法,努力提高成绩。下面笔者结合酒泉市中考试题,讲讲中考地理的备考策略。 一、试题分析 1.从整体上看,试题难度不大,侧重于对学生能力的考查。让学生将所学知识转化成分析问题、解决问题的能力,是新课标的要求。读图能力、分析图表的能力是每个学生学习地理必须具备的能力。 2.从形式上看,该套试卷中命题人设计了多个情境,这些情境或是某个热点事件,或是一些地图、图表、图片,然后根据情境中的信息,设计2~3道与其相关的试题。这种命题方式命制的试题,既能考查学生收集地理信息的能力,又能考查学生利用信息来解决问题的能力。 3.从内容上看,考查死记硬背知识的试题少,注重考查各地理要素之间因果关系的试题多。如考查气温与纬度高低、降水与距海远近、地形与农业、气候与人口分布、自然环境与居民之间的关系等。 二、学生答题出现错误的原因 1.基础知识掌握得不牢固,基本概念搞不清。如:经纬线的特点、经纬度的判断及表示方法等必考知识点,掌握不准确导致出现错误。 2.读图能力差。如不会读地球上的五带示意图、等高线图、经纬网地图等,不知道结合地图从某一国家或地区所处的纬度去分析气候差异。 3.语言表达不准确导致丢分。对开放性题目,备考时要注意规范自己的答题语言。 三、备考建议 中考地理复习内容包括四册课本,而分配给地理学科的时间又很少,任务很重,所以我们复习时要突出重点。 1.重视基础知识的掌握。现在的考试虽然淡化了对死记硬背的记忆性知识的考查,但知识是形成能力和形成地理素养的基础,因此只有基础知识掌握得牢固、全面,在分析和解决问题时才会得心应手。 2.加强学科能力培养。复习过程中应加强以下能力的培养:①读图能力。地图是学习地理的工具,读图是学生必须要具备的能力,复习时要有意识地从地图中获取有用的地理知识和地理信息。②分析图表的能力。③通过各种资料(文字材料、各类图表)获取地理信息的能力。④分析和解决问题的能力。 3.注重知识之间的联系和迁移,如:人口分布与地形、气候的关系,工业分布与资源、交通、市场的关系……联系得多了,分析问题的能力就会提高,就会形成较好的地理素养。如果只是简单地记住一些地理事物和现象,而不能发现各种现象之间的联系,那也就失去了學习地理的意义。 4.多练习,提高应考能力。参考历年当地的中考试题、模拟试题,以及其他地区的中考试题,多练一练,一方面可以开阔眼界,另一方面还可以达到熟能生巧的效果。 |
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