| 标题 | 五年寒暑，风雨兼程 |
| 范文 | 于鹏 不知不觉在宝安幼教集团已经和孩子们共度了五年的时光，我很荣幸地进入到了宝安幼教育集团这个大集体中，在工作中成长，在成长中工作。一路走来，我觉得自己的成长路程就像兰花一样，不以色香自炫，不因无人不芳，在幼教这片热土上，默默地低调做人、低头做事。有时，我真的发觉人需要有顽强的意志和坚定的信念，坚持去做好一些事本就较为困难，更何况做好、做精。在宝安幼教集团成长的五年，不仅教会了我如何待人接物，也学会了如何进行学习，理解了何为教育。也庆幸，多年的坚持见证了集团的发展和壮大，也掌握了更多的能力和知识。更庆幸，我是幼教人。 一、做人诚信，做事自律 做生意要讲究诚信，这样才能赢得别人的信任，他人的信任也能够使生意更加兴盛。我们的工作和生活也是一样，家长把孩子交给我们，首先就是一份不舍的信任，为了消除家长的担忧和疑虑，我们就要用一份真诚的心去与家长沟通交流，用一份真爱与疼惜去呵护每一个孩子，对孩子好，不是为了求得家长回报我们什么，这是做教师的一种基本素养，也是职责所在，默默奉献，不求回报。面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深，这是一种闪光的品格——诚信。这是我们对家长的承诺，也是对职业素养的尊重。将每一名学生培养成对社会、对家庭有用的人才，是教师的基本责任，也是社会发展的根本要求，更是教师的职业素养和存在的意义。自律、自强，是教师在工作中应有的基本品质，也是家长放心，孩子安心的基本要求。在工作中，做人也应自律、自强，始终相信人的潜力是无穷的，只要再努力一点，就能做得更好。始终秉持这一理念，也是我在工作中能够不断完善自身的基础所在，做事情从陌生到熟悉，再由熟悉到精通，由精通便可开始无止境的提升，部分人到了熟悉这一阶段便不愿进行努力和拼搏，但熟悉工作并非正确的个人目标。幼儿教育作为人才培养的重要环节，教师应与时俱进，保持终身学习理念学习先进教学方式，为事业的发展添砖加瓦，也是丰富自身经验和提升工作能力的基本方式。 二、服从积极，负责专注 字典上说，服从就是遵照、听从。也就是遵从指令做事。一个人从出生开始就和“服从”这两个字分不开。小时候要服从父母，上学要服从老师，工作要服从上级。服从于我而言便是执行力，对家长、老师、领导下达的任务积极完成是做人的基本品质，也是提升自身价值的基本途径。幼教行业作为孩子人生的起点，这一阶段的教学对孩子的人生有着极大的影响。身为教师，当以人为镜，对照优秀同事发现自身不足，有则改之无则加勉，提升教学能力便是一个幼儿教师应做的基本责任，也是专注于工作的基本素养。专注一词说来容易，但社会中的诱惑百变无穷，如何在洪流中坚守本心？我个人认为，在工作中保持专注最好的方式便是热爱，当人真正热爱一个行业、一份工作时，必然能够保持极高的专注力，在诸多诱惑中不忘初心，提高自身的同时促进企业发展。 所以在工作期间，无论是做领导还是下属，我一直坚信一个信念：一个高效的团队必须有良好的服从观念和优秀的执行力，一个优秀的人也必须有服从意识和良好的专注力，保持对行业和工作的热爱，维持终身学习的赤子之心，为幼教行业的进步和个人的发展奠定殷实的基础。 三、团结勤奋，务实创新 通过木桶原理的学习和启发，我深刻意识到到一个团队中成员“团结”的重要性，也正因为我所在的团队中的每一个成员的团结和勤奋，才有了幼儿园的今天。在幼儿园活动中班级的团结、年级的团结，使我们的每一次活动都有了满满的激情和热情，这都来源于我们每一位幼儿园的教职员工奋斗和拼搏，幼儿园中的同事都有着优秀的执行力和勤奋不息优秀品质，不管是园中的环境布置还是筹备大型幼儿活动，每一位老师都任劳任怨，完成任务后积极协助其他同事。对幼儿生活的细致照顾照顾，每天大量的表格填写和记录，日常工作中的繁琐事务，大家都默默地耕耘在幼儿教育这片热土上，团结勤奋的作风展现了我们幼儿老师无私奉献的精神，也为幼儿园的发展和孩子们的进步起到了积极的影响。 干实事，实干事，办孩子幸福的教育，这就是干事业。做每一件事情我们不求完美，但要求完善，要求自己还可以做得更好些是我们对工作的态度和追求，只有这样，我们才有进步，只有这样我们才能够提升自己的竞争力。用创新的头脑去做事，会让你每天都在尝新当中，多思考，多观察，多变革，才能够推动每个人去思考新的东西，而不只是吃老本，照搬学样。做个务实的人，做个有创新力的人，我们將会走得更远…… 孟子曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。工作和生活中的挫折终将促使我成为更好的人，使我拥有更加坚定的信念，在困难和挫折中丰富能力，在动荡和风雨中掌握才能，成为更加优秀的幼教人，为行业发展和幼儿成长添砖加瓦。 最后，我要大声地感谢宝安幼教集团给予我平台让我学习和成长： 五年前，有幸初识，习幼教之能; 五年后，风雨兼程，展幼教之风; 五年间，得见成长，日夜伴明灯; 未来时，携手相伴，共创新佳绩。 山高路远，期待着我们携手并肩，共同探索幼教前路之景。 |
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