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念语子
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念语子
〈隐〉旧时北方地区江湖诸行指哑巴。念:无。
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合作共赢,谁与争锋
基于核心素养理念下初中物理教学实践
试论小学高年级数学分层教学的策略
幼儿园大班农村留守儿童口语交际障碍研究
——浅谈如何培养学生自主学习的能力
教学体会
浅谈《古人计数》中的数学思想
促进数学教学与人格教育的和谐发展
赣南采茶戏音乐特征与现代传承分析
幼儿园绘本阅读教学与区域环境创设的有效整合分析
现代教育技术在幼儿园教育实践中的应用
关于小学语文生活化教学的新思考
小学六年级数学应用题有效教学
运用微课开展初中物理可视化教学实践
谈谈农村初中英语教师教学上的困惑与策略
关于开放式小学藏语文课堂教学研究
基于初中语文阅读理解的答题技巧分析
试论如何提高小学高年级语文课堂有效提问的艺术技巧
从意境到意象
协调沟通
探究初中数学方程与函数综合题的几种类型
小学英语学困生辅导分析
新课标下高中英语阅读教学策略分析
人教版高中地理“问题研究”栏目在で县级学校教学现状的调查与分析
发挥宿舍文化建设功能,提高农村中学寄宿生自主能力
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更新时间:2025/8/1 8:05:22