| 标题 | 发挥宿舍文化建设功能，提高农村中学寄宿生自主能力 |
| 范文 | 林昭烈 摘要：宿舍文化体现一个学校精神价值的取向，寄宿制学校为农村学生的成长提供了良好的平台。宿舍文化建设对寄宿生的健康成长具有举足轻重的作用。本文主要从宿舍文化建设这个角度去思考如何培养并提高农村寄宿生的自主能力。 关键词：宿舍文化;农村中学;寄宿生;自主能力 中图分类号：G4? 文献标识码：A? 文章编号：（2020）-27-195 宿舍文化属校园文化的范畴，是校园文化的一个重要组成部分。宿舍文化建设的目的在于帮助学生树立正确的价值观、审美观和生活态度，培养良好的道德品质。就当前农村中学寄宿制学校普遍存在“软件跟不上硬件”，宿舍文化缺失，管理粗放，重学习轻生活等问题。农村寄宿制学校非常必要重视对宿舍文化的研究。 一、宿舍文化具有强大的育人效能 高品位的学生宿舍文化可以使学生在不知不觉中接受教育，发挥宿舍环境育人的重要功能，是一重要的育人工程。 学生的道德品质形成包含知、情、意行的过程在这个过程中，从道德认识到自觉的道德行为必须有个反复练习的培养过程。学生在休闲状态时，其身心容易融入周围环境中，在环境的同化作用下，形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。“宿舍文化”的同化效果表现： 1.感染性。宿舍成员在健康向上的氛围中，他们的感情及情绪相互交流和感染，在相互感染中形成了心理上的认同，從而影响学生的思想观念及行为。 2.倾向性。宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断，遵从、模仿他人，形成统一的看法和行为。 3.自律性。学生自觉地进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”，通过宿舍文化所形成的精神氛围和相应的物质环境，于潜移默化中形成的，是一种无形的约束力，虽不具强制性，却能引起个体感情上的共鸣，形成一种自觉的、内在的驱动力。 4.激励性。健康向上、丰富多彩的宿舍文化能使宿舍成员和睦相处，形成心态平和、情绪稳定、乐观向上的健康心理，形成愉快的道德情感，使道德情操得到升华。 二、宿舍文化建设与培养学生自主能力的关系 真正的教育是自我教育，这是教育界普遍认同的教育理论。针对初中生良好行为习惯的培养，寄宿制学生作为其中的关键因素，只有充分发挥学生的主动性，树立独立自主意识，激发学生的内生动力才能真正培养学生良好的个人行为习惯。 宿舍文化体现一个学校精神价值的取向，表现一个学校的校风校貌，是具有强大引导功能的教育资源。宿舍文化一经形成，就给广大学生一种内在的驱动力和激励力，使学生逐渐形成自我思考、自我完善、自我激励的能力，使广大学生在一种共同价值观念的驱动下，形成自豪感、使命感、责任感，在学校精神文明建设中调动出各自巨大的潜能。因此，加强宿舍文化建设，对提高农村中学寄宿生自主能力意义非凡。同时对丰富农村寄宿制中学校园文化，活跃校园气氛，构建和谐校园具有无可取代的作用。 三、加强宿舍文化建设，培养学生自主能力的策略探索 宿舍是学生自主能力培养的天然良港。学生自主生活能力需要教师经常地、有计划地启发、点拨、引导和培养。教师应使学生随时置身于自主发展的教育氛围中，这对促进学生自主意识的内化起了关键作用。 1.打造美化化宿舍，营造学生自我教育氛围 精心布置宿舍楼道文化，张贴宿舍文化，润物细无声;为自己宿舍命名、动手设计舍标、撰写宿舍格言、张贴宿舍成员照片、展示自己宿舍风采;定期如每月进行宿舍文化建设评比，组织学生每周不定期对宿舍内务、卫生等进行检查评比，如授予星级（1至5星）宿舍光荣称号;注重宿舍内部的美化，每个宿舍围绕一个主题布置，布置读书角，张贴同学书法、美术作品，摆放盆景或其它装饰物品。借助学校宣传栏、微信平台展示宿舍内务整理评比、文化活动报道，家校、社会共同关注学生成长。这样便使宿舍成为学生成长的文化绿洲。 2.组织活动，激发兴趣，提升生活自理能力 充分利用寄宿制学校课余时间丰富优势，组织丰富多彩的竞赛活动，提升学生生活自理能力，为众多学生提供施展自身才艺、培养个人能力的舞台，使宿舍成为一个“生活的港湾”、“温馨的家园”。如开设生活常识讲座，遇到地震、火灾应怎样逃生疏散、紧急避险等;进行书法、音乐、体育等社团活动;开展宿舍布置竞赛，劳动竞賽，厨艺比赛，内务整理比武等。让学生享受到自己劳动成果的快乐，增强劳动观点，更从中体会到父母抚养子女的辛劳，学会基本的生存技能。 3.完善宿舍制度，变他律为自律 宿舍管理既要动之以情，晓之以理，又要“约之以规"。制定宿舍管理规章制度，每个宿舍自己制定《宿舍公约》上墙并严格落实;建立健全学生管理网络，每天温馨提醒，宿舍之间定期交流，培养学生自我管理能力，使他们逐步由服从转为内化;同时，生管老师对宿舍存在的问题及时向所在宿舍和班主任反馈，并进行统计通报，作为文明宿舍评选的条件之一。 农村寄宿制中学宿舍文化建设是一项长期的工作。学会经营个人生活，学会自己照顾自己，这是走向独立的第一步。 学校要充分发挥宿舍文化的功能，努力营造自我教育的氛围，培养自我管理能力、自我生活能力，提高学生自我服务的意识。 参考文献 给心理一片晴空[J]. 项丽娜.新课程教学（电子版）. 2015（09） |
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