标题 | 小儿手足口病口腔病变的综合护理干预 |
范文 | 杨毓碧
【摘 要】目的:分析小儿手足口病口腔病变的综合护理干预效果。方法:选取2018年4月至2019年4月收治的80例小儿手足口病口腔病变患儿作为研究对象,采用随机分组法进行分组,常规组40例,采用常规护理;观察组40例,采用综合护理;对比两组患儿的护理满意度以及口腔溃疡消退时间、退热时间以及疱疹消退时间。结果:与常规组相比,观察组患儿的护理满意度明显较高(P<0.05);且观察组患儿的各项临床症状消退时间明显短于常规组(P<0.05)。结论:小儿手足口病口腔病变患儿在临床护理时选用综合护理干预,能够有效提升患儿的护理满意度,缩短患儿的临床症状消退时间,值得推广。 【关键词】小儿手足口病;口腔病变;综合护理 手足口病属于一种急性传染病,该疾病多发于学龄前儿童,患儿的临床症状主要为手足臀出现红色斑丘疹,且患儿口腔黏膜、舌部、硬腭以及咽喉壁位置处均存在疼痛不一的小水泡,对患儿的食物摄入存在负面影响[1]。基于此,需给予患儿综合护理加以干预,改善患儿预后[2]。本研究选取80例2018年4月至2019年4月收治的小儿手足口病口腔病变患儿,探寻综合护理效果。现报道如下。 1 资料与方法 1.1 临床资料 在我院2018年4月至2019年4月收治的患儿中,选取80例小儿手足口病口腔病变患儿作为研究对象,采用随机分组法进行分组,常规组40例,观察组40例。常规组中,男女比例为23:17,年龄2~12岁,平均(5.31±2.14);观察组中,男女比例为26:14;年龄3~11岁,平均(6.64±1.12);两组患儿基本资料无显著差异(P>0.05),可对比。本研究所有患儿均签署知情同意书。 1.2 方法 常规组患儿采用常规护理。常规护理主要包括:隔离消毒、密切观察患儿病情发展情况,给予患者对症护理。 观察组患儿采用综合护理。 (1)健康教育。护理人员应与患儿家属进行沟通,告知患儿家属手足口病相关健康知识,提高其对疾病的认知水平,并告知患儿家属预防手足口病的正确方式。定期对家庭环境消毒,做好家庭卫生。若孩子在家发病,应禁止孩子与其他儿童接触,避免病毒传播。 (2)体温护理。针对存在发热现象但体温不超过38.5℃的患儿,应给予其物理降温方式进行降温,如果患儿存在疱疹,则应避免使用酒精降温,应采用降温贴进行降温,针对体温过高的患儿应与医生沟通,对症服用药物。 (3)口腔及饮食护理。护理人员应于饭前、饭后指导患儿漱口,保持患儿口腔卫生,避免发生感染。患儿若存在较多疱疹,且存在剧烈疼痛感,则应给予患儿康复新液口含漱口,缓解患儿疼痛感。应告知患儿忌食辛辣刺激食物,减少患儿口腔受到的刺激,日常饮食应以清淡、易消化的食物为主,少量多餐,保持营养摄入均衡。 (4)皮肤护理。保证患儿皮肤时刻干燥清洁,并为患儿选择柔软宽松衣物,若患儿出汗,应及时为其更换衣物。除此之外,应为患儿修剪指甲,避免患儿抓伤自己。在为患儿洗浴时,应避免使用刺激性肥皂以及沐浴露。 1.3 观察指标 (1)对比两组患儿护理满意度。采用我院自制调查表,调查表总分100分,分值越高,患儿满意度越高。(2)对比两组患儿临床症状消退时间。主要包括:口腔溃疡消退时间、退热时间、疱疹消退时间[3]。 1.4 统计学分析 用SPSS20.0分析数据,计量资料()、计数资料行t检验、 检验对比。P<0.05为差异显著。 2 结果 2.1 护理满意度对比 观察组中,十分满意21例,占比52.50%;满意18例,占比45.00%;不满意1例,占比2.50%;总满意39例,占比97.50%;常规组中,十分满意17例,占比42.50%;滿意12例,占比30.00%;不满意11例,占比27.50%;总满意29例,占比72.50%;与常规组相比,观察组患儿的护理满意度明显较高(χ2=9.804,P=0.002)(P<0.05)。 2.2 临床症状消失时间对比 与常规组相比,观察组患儿的各项临床症状消退时间明显短于常规组(P<0.05),见表1。 3 讨论 手足口病属于一种具有高传染率的疾病,患儿口腔黏膜病变后,会对患儿的日常饮食以及预后情况造成严重影响,大部分患者的病情均能在接受治疗后得到良好的控制,但患者也有可能出现并发症,甚至有可能对患儿的生命安全造成威胁。基于上述情况,应在临床治疗过程中为患儿实施综合护理,做好患儿口腔护理工作,降低患儿口咽部的细菌聚集数量以及口腔温度,保证患儿口腔黏膜湿润,保持良好的口腔环境[4]。 在本研究中,通过给予观察组患儿健康教育,提高患儿家属以及患儿对疾病的认知程度,并通过采用体温护理、口腔及饮食护理以及皮肤护理干预,使患儿的各项临床症状消退时明显低于常规组,且观察组患儿的护理满意度较高。 综上所述,给予小儿小儿手足口病口腔病变患儿综合护理措施,能够有效缩短患儿的口腔溃疡消退时间、退热时间以及疱疹消退时间,并提高患儿护理满意度,具有显著护理效果。 参考文献 徐小奇. 个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控中的效果分析[J]. 中国基层医药, 2017, 24(7):1115-1117. 刘晓娟. 综合性护理、健康教育联合应用于小儿手足口病护理中的临床效果观察[J]. 中西医结合心血管病电子杂志, 2017,8(31):104-105. 朱瑾. 小儿手足口病重症征象的早期识别及护理[J]. 2017, 30(2):232-233. 何丽琴, 方琴, 袁庆. 小儿手足口病的综合护理效果评价[J]. 基层医学论坛, 2018,22(18):2521-2522. |
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