隔靴搔痒——抓不到实处

喻没抓住关键之处，或没抓住关键问题。

• 庐隐
• 庑
• 庑峻宇
• 庑殿
• 庑舍
• 庑门
• 库
• 库中存放的物资
• 库中的财物
• 库仑
• 库仑定律
• 库伦
• 库利科沃会战
• 库券
• 库区
• 库图佐夫
• 库存
• 库容
• 库尔德人
• 库尔斯克战役
• 库尔贝
• 库庚
• 库房
• 库果
• 库果窑儿
• fraternising
• fraternities
• fraternity
• fraternization
• fraternizations
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• fraternized
• fraternizer
• fraternizers
• fraternizes
• fraternizing
• fraud
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• fraudulence
• fraudulencies
• fraudulent
• fraudulently
• fraudulentness
• fraudulentnesses
• fraught
• fraughtage
• fraughted
• 培养学生思考力的推手
• 数学教学培养学生创新意识的原则与策略
• 大胆地“想”， 培养科学思维能力
• 打造六年级数学 高效课堂的策略
• 培养估算能力， 提升数学核心素养
• 数学教学培养学生 逆向思维的对策探讨
• 科学课教学中 学生创造性思维培养策略分析
• 敢想 爱做 会用
• 探究“先审后答”
• 数学教学中学生计算能力的培养与提高
• 核心素养培养 与科学课教学的融合发展
• 培养学生的 创新思维探析
• 数学教学中 学生表达力培养的思考
• 信息技术 对学生核心素养的有效培养
• 学生数学空间观念的 培养策略研究
• 数学教学如何培养学生的独立思考能力
• 科学教学中学生思维能力的培养策略研讨
• 培养学生数学推理能力的策略
• 在数学课堂中 培养学生核心素养
• 现代信息技术支撑下的自学能力培养
• 科学教学 促进学生思维发展的有效途径
• 益智课堂优化学生思维技能方法的探究
• 学生问题意识的培养
• 设计合理有趣的 教学活动
• 阶梯式训练法探析