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方言。只要。

• 德国农民战争
• 德国剧院之冠
• 德国十一月革命
• 德国反写实主义戏剧大师
• 德国古典哲学
• 德国古典哲学最大的成果
• 德国古典哲学的最大代表
• 德国古典哲学集大成者
• 德国启蒙运动的宣言
• 德国学校体操之父
• 德国工人的“史无前例光辉灿烂的处女作”
• 德国当代诗人中最杰出的一个
• 德国戏剧史上的里程碑
• 德国教师的教师
• 德国文艺论文的高峰
• 德国无产阶级第一个和最重要的诗人
• 德国染料化学的奠基人
• 德国民族文学的奠基人
• 德国民法典
• 德国汽车城
• 德国浪漫歌剧的先驱
• 德国现代舞奠基人
• 德国百科全书式的天才
• 德国的《伊利昂纪》
• 德国的希望之星
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• cambered
• 小学英语教学趣味教学模式的构建
• 初中英语教学中德育教育的有效渗透
• 通过有效阅读教学策略促进小学生英语思维能力培养
• 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
• 互动模式在初中英语写作教学中的研究探讨
• 持续默读在小学英语教学中的实践与思考
• 如何提升小学三年级学生英语听做、说唱、玩演能力
• “微课”及其在小学英语教学中的应用剖析
• 浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用
• 初中英语教学现状分析及策略研究
• 知己知彼，方能百战不殆
• 小学英语好课堂与教师的德育正能量
• 初中英语教学如何提高学生的课堂参与度
• 认知语境下高中词汇教学策略探讨
• 初中英语小组合作学习的意义及实施策略
• 刍议怎样改变高中英语教育教学模式实施素质教育
• 图片在小学英语教学中的应用与思考浅谈
• 中学英语无生模拟课堂实践分析
• 试论高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
• 基于思维品质培养的雅思听力教学研究
• 将趣味教学法运用到英语教学当中
• 基于合作学习的高中英语教学探析
• 高中英语课堂沉默现象原因分析
• 新高考理念下的英语概要写作教学
• 将小学英语“朗读教学”进行到底