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重视“学法”指导提高初中数学教学的有效性 微课在初中数学教学中的应用研究 有效运用数学知识解决生活中的问题 信息技术在中学数学教学中的体会 小组合作学习模式在初中数学教学中的探究
基于生本理念的初中数学课堂教学的优化策略 优化课堂,激发学习 构建集体备课模式的农村初中数学教学策略 利用问题导学,组织数学教学 解析初中数学函数图像与性质教学
融入微课,展现初中数学魅力 初中数学生活化教学探析 调动初中数学课堂教学气氛的策略探讨 浅析如何上好初中数学试卷讲评课 论如何基于生本理念打造优质数学课堂
初中数学教学中如何培养学生的思维能力 渗透数学思想方法,提高问题解决能力 生活课堂理念如何渗透到初中数学教学中 高中数学原始概念的教学设计 高中数学教学中如何激发学生的想象力
基于核心素养的高中数学课程教学目标和学业评价方法研究 运用微课导入高中数学概念的教学实践研究 “对分课堂”在高中数学教学中的应用实践研究 数学思想在高中数学教学中的运用方法 类比教学法在高中数学中的应用
激趣教学法在高中数学教学中的应用探究 生活化教学模式在高中数学教学中的践行价值 高中数学教学过程中学生反应能力的培养 核心素养导向下高中数学学生学习可持续措施 巧用问题情境,优化数学课堂
小组合作学习在高中数学课堂教学中的运用 浅析合作学习在高中数学教学中的实施 多样导入,激活高中数学教学 数形结合方法在高中数学教学中的运用探析 论如何提高高中数学教学效率
高中数学教学中的分层策略 高中数学教育中学生创新意识养成和创新能力培养 浅谈高职数学教学中融入创新素质培养的实践 高等数学教学思考 以问题为导向,促进小学生深度学习的实现
改变学习方法,突破高中数学重难点 函数不等式解题探究 激发学习兴趣,调动学习积极性 巧析公式逻辑联系化解图形解题难关 例题教学中的思考
浅谈数学课中有效提问的重要性 以生为本,抓住数学课堂中的生成资源 解决农村中学生厌学的对策 初一数学应用题教学方法心得 小学数学课堂有效提问的实践研究
新课程背景下中低年级学生数学情感培养的几点思考 初中数学高效课堂构建策略 微课在中职数学教学中的应用 小学数学高效课堂构建策略探究 简析小组合作学习在小学数学课堂中的应用
浅谈小学数学几何直观教学的优化策略 浅析小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力 中学数学概念课教学初探 小学数学核心素养的培养策略探析 多维关注 聚焦素养
小学数学教学中学生创造性思维的培养 小学数学教学中内容呈现方式的探析 基于核心素养考查的高考“背景题”的背景认识与解析 新课标背景下高中数学教学转变途径探究 浅谈高中数学教学中学生核心素养的培养
高中数学教学中学生问题意识的培养策略 简析化归思想在高中数学学习中的运用 基于高中数学核心素养的渗透教学 空间向量的一点教学心得 以生为本,顺利过渡
基于微课理念的中职数学“翻转课堂”的实现途径研究 试卷讲评课如何培养核心素养 浅谈数学核心素养视阈下初高中数学衔接问题 高中数学教学中学生核心素养的培养研究 核心素养下高中数学分层教学的几点探究
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析 问题教学法在高中数学中的实践与感悟 高中数学课堂中翻转教学的有效应用对策 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建 已知三角形一边及其对角求面积最大值的新思路
数学猜想的类型及应用 浅谈分数、百分数应用题教学 假设法解小学数学应用题探析 数据研究法解初中数学应用题 “特殊平行四边形”的两种开放题型解法剖析
正、 余弦定理与三角形面积结合的两种题型 掌握要点 易解二次函数问题 回归根源深挖掘,回归√a(a≥0)定义悟方法 微课在高三数学复习中的应用价值的相关分析 “咬文嚼字”在高中数学中的重要性
基本不等式解高中数学问题探析 高中数学三角函数推理及体会 例谈解析几何中与圆有关的参数范围问题 隐隐约约有联系,一切都是自然成 学好一次函数,善于梳理总结是关键
再谈高考中的一些函数与不等式之研究 重题根 抓本质 提高数学复习有效性 随风潜入夜 润物细无声 耳听眼见皆为“虚” 指导操作最为实 整合基础知识,提高思维能力,打造高效课堂
渗透德育教育助力小学低年级高效数学课堂 可操作?微专题?再创造 高中课堂教学中如何培养学生数学解题的能力 如何培养自己的数学解题能力 小学数学教学中创设有效问题情境的途径
“自学—互研—自省”教学法研究 小学数学高年级拓展性作业的有效设计研究 设计生活化数学作业,提升数学学习趣味性 小学生数学作业良好习惯的培养 小学数学“空间与图形”教学与情感教育渗透
情境创设教学法在小学数学教学中的应用 小学数学计算教学中提升学生思维能力的措施分析 基于微课的小学数学挑战性逻辑思维训练研究 估算意识在小学数学教学中的培养探讨 培养小学生数学批判性思维品格的实践与思考
以错促教 整合资源构建高效小学数学课堂 小学中高年级数学学案导学教学模式探究与实践 如何在小学数学错题资源中“淘宝” 小学数学教学中如何培养学生的思维能力
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