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浅谈如何有效地将信息技术运用在小学数学教学中 小学数学长度单位之“五指”教法实践 浅谈小学数学课堂中的合作探究学习方式 说说小学数学教学中的计算教学策略 小学数学应用题教学的几点思考
浅谈运用学具学数学的优势 关于小学数学解方程教学的几点个人思考 让数学思维走向深刻 优化小学数学课堂教学的实践与认识 谈小学数学互动式教学模式的反思
核心素养下小学数学符号意识培养的策略探讨 小学数学课堂如何有效使用教具与学具 打造魅力课堂激发浓厚兴趣 小学数学教学中学生意识培养研究 彰显内涵,算出趣味
信息技术与小学数学课堂教学的整合策略 利用信息技术打造小学数学高效课堂 数字故事在小学数学课堂教学中的应用 农村小学数学学困生的成因与转化措施分析 小学数学课堂教学中学具操作有效性的探索
以趣导学 试论趣味性教学在小学数学课堂中的应用 浅谈小学数学思维与兴趣培养的一致性 以学引思,切实把数学课堂还给学生 如何有效激发小学生的数学学习兴趣
提高小学数学课堂教学有效性之联系生活实际策略探讨 培养小学生的主体意识,提高小学数学教学效率 领悟数学思想方法,提升学生数学素养 基于生活化的小学数学教学策略 浅谈如何达到初中数学教学的教学效果
数学教学中培养学生阅读能力的几点认识 数学教学中的“四度”调控 中学数学教学课“减负增效”策略实证研究 谈谈农村数学课堂教学实践的几点做法 浅析合作学习在初中数学教学中的应用
数学学困生转化措施探讨与研究 浅谈中学数学教学中多媒体课件设计原则和运用 浅析初三学生数学思维障碍的成因及突破 多媒体技术 为初中数学学困生“解困”
以宏观思维把握初中数学中考复习策略 论数学为外贸专业服务的实施 职数学教学中自主合作学习模式的探究 浅谈数学教学方式 五年制高职数学网络课程的教学思考
让几何画板在数学课堂中大放光彩 问题教学法在高中数学教学中的应用策略 交互式一体机为初中数学课堂带来的辅助作用 浅谈初中数学概念的教学 分析提升初中生数学文化素养的方法
立足课堂,培养初中生的直觉思维能力 初中数学分层教学法的实施途径初探 基于初中数学思想方法渗透策略的探讨 浅谈初中数学例题教学策略 浅谈高中数学教学中激发学生学习兴趣的策略
从等比数列前n项和公式推导谈定义的功能 数学课的垫脚石 高中数学课堂教学效率提高的难点分析及对策探究 基于中坚学生学习能力提升的数学素养培养策略 浅谈高一新生的数学学习
浅析探究式教学在高中数学教学中的应用 论数学教学中情商的重要性 刍议高中数学课堂教学的有效性经验谈 顺势而为溯源明道提炼优术 试论小学数学错题的分析与再利用
浅谈维吾尔族数学学困生国内外研究综述 向量组线性相关性的三种典型判法 四色定理的简单证明 浅谈一类带有时滞线性切换系统的鲁棒二次镇定性 MATLAB在矩阵与微分方程教学中的应用
基于常微分方程的常数变易法的探讨 关于提升复变函数与积分变换课堂教学质量的几点思考 黎曼—勒贝格定理几何意义的实验教学法探讨 独立学院应用型人才培养背景下微积分课程模块化教学研究 利用Parseval等式求偶次P—级数的和
工科背景下的数学之美 高等数学中极限概念教学的几点思考 统计学与大数据 应用网络教学系统开展的飞行学员“工程数学”教学的探析 独立学院双语教学模式的探讨
高校数学微课设计方法 通识教育理念下高职学生数学素养培养策略 五年制高职财经类专业的数学教学探索与研究 大学数学学困生成因分析及其教育策略 多媒体环境下定积分元素法的教法初探
重积分的几何意义及应用 对概率论中“数学期望”概念的教学思考 波霍扎耶夫恒等式的推广 一个幂指函数极限的计算方法探讨 积分在经济领域的几个应用
求极限值的若干方法 函数项级数一致收敛基本判别法的讨论 二重积分的计算与应用 向量组线性相关性的探讨 正项级数敛散性判定方法的探讨
数学生活经验现状分析 探求数学教学本源,提升数学课堂效益 论初中数学教学中作业的“二次批改” 初中数学教学中微课程的运用实践探讨 关于初中数学教学中“支架式”教学模式的应用探讨
浅议数学思想方法如何教学 尊重学生,优化教学 欣赏绽放的函数之花,体验动态的数学之美 从“问”中培养学生的数学思维能力 新时期初中数学几何教学的有效方法探讨
高中数学校本教材落实学生数学核心素养的几点思考 关于高中数学情境教学方法的研究探讨 高中数学新课程教学中开放式教学及其途径探究 新课程背景下高中数学教学方法研究 浅谈生活化教学在初中数学教学中的有效应用
浅谈合作学习在高中数学教学中的实践现状及策略 三角形内心有关难题的简证 例说解题教学中应着重培养学生的几个能力 圆与动点问题(一) 高职高考中数列求和的几种方法和技巧
注重概念绵里藏针 “复数”常用数学思想方法 高考数学一题多解例题解析 以数学文化为背景的高考试题赏析 基于核心素养的解题教学研究
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