童其林
全国Ⅰ卷数学文科20題是一道解析几何题，背景是直线与抛物线——以这样的背景出现也是情理之中的——因为考纲对圆锥曲线中的椭圆、双曲线与抛物线的要求分别是：
- 浅谈中职生厌学原因及其措施
- 手拉手，与爱同行
- 为单亲学生撑起一片蓝天
- 小学班主任管理语言艺术浅谈
- 信息化时代背景下师生信息素养培养研究
- 坚持一体五翼，培育时代新人
- 浅谈如何建设有利于班级管理的优质小组
- 微课构建初中数学高效课堂的探究
- 小学四年级数学人教版运算定律难点突破
- 复习课中培养学生画思维导图，激发学生学习的兴趣
- 小学数学探究学习的几点思考
- 浅谈农村小学数学课堂的有效教学方法
- 送教上门轻度智障儿童10以内数学计算的学习策略研究
- 小学数学教学中关于估算教学的探究
- 中职数学课堂教学师生互动的问题与对策思考
- 关注课堂细节，提高信息技术课堂实效
- 基于建构主义的初中数学微课辅助教学模式探究
- 刍议微课教学技术支持下的中职数学教学反思
- 基于核心素养下的小学数学教学措施
- 关于小学数学分层作业实施策略的探讨
- 生活化教学在初中数学教学中的应用
- 中职数学教育教学方法新探索
- 运用“数形结合”灵动数学课堂
- 微课背景下的高效高中数学课堂构建策略
- 基于数学核心素养的情境化教学策略
- undelayable
- undelaying
- undelayingly
- undelectable
- undelectably
- undeleted
- undeliberate
- undeliberated
- undeliberately
- undeliberateness
- undeliberatenesses
- undeliberating
- undeliberatingly
- undelicious
- undeliciously
- undelighted
- undelightedly
- undelightful
- undelightfully
- undelinquent
- undelinquently
- undelirious
- undeliriously
- undeluded
- undeludedly
- 甿畮
- 甿税
- 甿讼
- 甿谣
- 甿郊
- 甿隶
- 甿黎蒸黎
- 畀
- 畀付
- 畂
- 畅
- 畅事
- 畅亮
- 畅发
- 畅叙
- 畅叙幽情
- 畅叙胸怀
- 畅叙衷肠
- 畅叙襟怀
- 畅叫扬疾
- 畅听
- 畅和
- 畅好
- 畅心
- 畅心如意