标题 | 虚拟仪器在手机测试中的应用研究 |
范文 | 颜琨 【摘要】 虚拟测试指的是,依据虚拟现实技术进行一些工程测试。它利用的系统是拥有虚拟测试范围的计算机系统,它将计算机资源、信号处理、测试仪器等技术联合起来,在系统中共同分享计算机资料,之后用户通过本身对测试功能的需要,将一种或者多种功能的通用模块结合起来,并且利用功能不一样的模块组合对应的测试情景,结束测试功能。如果检测的功能需要产生变化,此时只可以增长或者换新功能模块,则可以形成新的测试系统,而不需要重新发展。在固定的程度上,虚拟测试系统的重视性非常高。 【关键词】 虚拟仪器 手机测试 应用研究 近年来,由于计算机技术发展速度较快,致使各行业对软件的需求量激增,而且项目成本也成倍地增多。由于软件系统的日益复杂,软件设计的中心已经从传统的程序和算法表面,转换到一个新型的计算模式,这就是整体系统结构的设计。软件体系构造概念的探究,使得软件工程走向了一个新阶段,并且增进了软件工程化设计在高层次上的发展。 一、软件体系结构的设计方法 过去,大部分的无线通信系统设计都采用了硬件来实现协议功能,只能在规定范围内的固定频段上操作专用的调制器、信道协议、编码器。即便是在之前出现的三频蜂窝电话,双频也只可以在预先定义的两个或是三个指标之间变换。现在的手机大部分都是利用软件无线电的方法,利用模块化、标准化的构造,其硬件可以根据技术与器件的发展而更新或是扩大,软件也可以根据需要不断提升,实现不一样频率与制式的容量。因此,目前手机的功能也日趋丰富,加入了摄像头、FM调频收音机、MP3等多项功能。 二、系统测试方式 手机测试办法可以分为两种功能测试和参数测试两种。过去,一般的手机测试都需要经过综合测试仪的功能检测才能出厂,但是功能测试速度慢,仪器投资大,并且很多硬件的参数无法直接测量得出,检测硬件了解问题后还必须借助于其他设施。由于软件无线电的发展,很多时候我们只需要进行相关参数检测,就完全可以实现对手机的有关功能的校准与检测。手机的测试速度也会大大提高,且器具的投资也会降低,还可以发现有关硬件问题,节约企业大量的金钱与时间。有关手机功能检测与参数检测的指标比较情况,如下表2-1所示。 2.1软件实现和功能介绍 手机参数测量的正常设定,通过RS232串口与手机相连,之后通过RFS模块传送射频信号,由RFA接收信号,之后根据RF Router连接到手机,这样便可以完成对手机射频参数的测验。还可以通过射频发收模块实现对手机射频的校准,根据DMM 万用表能把电池与电源管理模块进行测验,结束对电池的校准,之后根据NI 4472或是相似音频收集卡以及软件,实现对手机比如语音通话效果等其余外围设施的检测。 1)射频校准。射频校准可以制止对发射的功率,接收增加利益控制可以测验不一样的频率通道,不一样的放大器工作模式下射频频率校准的验证。而且还可以实现对通道内的频响,不一样的频率通道响声,不一样的工作模式下频率的校准。2)音频自回环测试。音频自回环测试主要对耳机通话效果与手机话筒的质量进行检测,根据手机里自带串口的指令,把指令通过串口线传送到手机,让它处于音频自动回环检测状况,利用软件控制计算机声卡,发出1000Hz的声波信号并且根据一个连接至声卡上的喇叭输出。手机的麦克风收到其信号,根据自动回环测试的结果,利用手机喇叭来播出该声音,根据以上数据可以获得手机音频自动回环测试的数据。3)外围设备检测。通过不同手机的外围设施,配置不一样的软件,之后选择相对应的测量外围的硬件就可以完成对该手机外围设备有关的检测,不需要完全抛弃已经购买的硬件设施,只要做相对应的软件改变,就可以实现对外围设施参数的检测。比如手机按键的检测,只要加入运动控制的模块,驱动机械就可以通过按键动作,根据手机的串口直接获取实际按键的信息,且可以了解按键能否使用。 总结:如今,软件无线电的基本思想已经推广到了其他无线电通信的邻域,面对其开放性和灵活性,仪器较好地满足了软件无线电框架通信设施测量的要求。只要对软件程序进行简单的处理或改动,就能够使用软件定义仪器的功能来适应新的软件无线电检测的需求。不一样的软件可以测量不一样的参数,如果不需要其他的硬件设施,可以利用较少的硬件完成很大量的测试需求,达到最优化的测试功能,将测试的成本降到最低,同样也可以提高测试能力。 参 考 文 献 [1] 郭天太, 周晓军, 朱根兴. 基于虚拟现实的虚拟测试技术研究. 中国机械工程. 2013,14(22): 1939-1942. [2] 王建林, 刘静宜. 虚拟集成测试与虚拟仪器技术. 北京化工大学学报:自然科学版. 2011,28(2): 84-88. [3] 于功敬, 奚全生. 虚拟测试系统的体系结构及其发展. 电子产品世界. 2012, (Z1): 59-61. [4] 周群. 虚拟仪器设计思想及应用. 四川联合大学学报:工程科学版. 2011, 2(2): 73-81. |
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