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互动教学在高中数学课堂教学中的应用探讨 探究式合作法在高中数学教学中的应用分析 高中数学函数的有效教学策略研究 高职经济数学课程复利混合式教学设计 空间直角坐标系下点到直线的距离的几种计算方法
浅析思维导图在独立院校高等数学教学中的应用 研究生课程教学中的正迁移实践 思想政治教育融入高等数学教学的策略 高等数学云教学方法研究 基于雨课堂的概率论与数理统计线上教学实践初探
应用型本科院校高等数学模块化教学中数学美的研究与实践 当算法思维遇到微分方程 基于师范专业认证的《数学分析》课程教学模式研究 关注高中数学重叠内容,以问题驱动式实施高等数学教学 不定积分第一类换元积分法的教学探究
以学生为中心,以解决实际问题为导向的经管类高等数学教学模式改革研究 把握高考方向,精准定位教学 数学直观想象核心素养在高考中的考查 平时成绩对于学期总成绩的影响 聋校数学教学中渗透情感教育的策略分析
基于课程标准和“教、学、评”一致性的复习课设计 在初中数学教学中实施情感教育的思考 优化教学方式,提高初中数学课堂效率 初中数学课堂教学中的德育融合实践研究 初中数学教学活动中的提问艺术与策略探究
浅析初中数学教学中的互动教学问题与对策 在七年级数学讲评课中培养学生说的能力的策略研究 浅析初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力 刍议初中数学课堂教学中学生数学思想的培养 提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
基于STEM理念的高中数学教学实践探究 基于iPad数字化支撑下的高中数学“翻转课堂”教学模式探究 关于提升高中生数学运算能力的对策研究 如何实施新课程标准下的高中数学课堂教学 一元二次方程求解新方法在高等数学中的应用
浅谈如何改进高等数学教学方法 高等数学翻转课堂教学设计 高等数学教学的几点注记 思政工作融入高等数学教学的实践研究 探究新时期初中数学中考优质复习的有效途径
探索德育教育在小学数学教学实践中的途径 小学生不良行为习惯的成因与对策分析 论小学数学教学中学具的开发应用 图解不等式思路的运用 小议分式方程“增根”与“无解”
平面直角坐标系中点的平移与函数图像平移的区别 二次函数与等腰三角形问题 高中数学解题中数形结合思想的应用分析 构造视角下的中学数学函数、方程、不等式问题的讨论 广义勾股定理
关于三角函数诱导公式教学的研究与实践 以数学建模思想培养学生数学核心素养的教学实践 也谈初中数学教学中学生问题意识的培养 基于核心素养的中职数学教学中学生创新能力培养研究 在小学数学教学中培养核心素养之路径探析
核心素养下小学中高年级数学作业分层设计的有效措施 基于核心素养视角的小学数学教学研究 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究 基于核心素养自设问题情境解决教学重难点的策略 数学核心素养下的农村初中数学概念教学策略研究
核心素养下高中数学思维能力培养的教学策略 数学核心素养下高中数学作业批改的实践研究 高中学生数学抽象核心素养的培养初探 小学数学教学中学生的创新精神和实践能力的培养研究 “翻”出精彩
初中数学教学学生探究能力的培养初探 构建高效课堂彰显高中数学理性之美 选点预设,互动生成,利用技术,经历建模 把“提出问题”融入“变式教学”之中 用“三教”理念引领几何课堂
有效教学从设计情景和提出问题开始 例谈基于数学抽象素养的概念课教学设计 借题发挥巧拓展 深入浅出妙提升 生活元素在小学数学教学中的运用浅议 初中数学课堂教学中的师生互动研究与探讨
浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用 小学数学教学生活化的有效策略 刍议分层教学在初中数学课堂中的应用策略 对话教学在小学数学教学中的应用 在“翻转”中实践,在实践中思考
情景体验中落实学生数学抽象能力的发展 刍议主题图在小学数学教学中的巧妙运用 分数除法计算中的探究工具 从数据感走向数感 内化数据分析观念 浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用
核心素养下如何有效构建初中数学高效课堂 深度学习理念下高中数学单元设计研究 生活化教学途径在小学数学教学中的实现 小学高年级数学练习有效性设计的形式研究 数学绘本在小学数学活动中的价值研究
翻转课堂在小学数学教学中的应用 用“核心问题”引领小学数学线上教学的研究 小学数学教学中培养学生主动学习意识的策略分析 小学生数学学习力缺失的原因与对策探究 提升小学数学有效教学的措施
建立小学数学教学研究共同体实践分析 微课在小学数学教学中的应用 初中数学教学中学生审辩式思维的培养策略 试论初中数学勾股定理教学与学生知识串联能力培养 浅析初中数学如何实现课堂教学的高效化
初中数学教学中化归思想的应用分析 初中数学生活化课堂教学的实践研究 浅谈构建初中数学家校合作学习共同体的策略 如何科学运用图片教具教授小学数学 以错题本为载体谈谈初中学生耐错品质的培养
解答初中数学阅读理解题能力的提升策略探析 中职数学教学中学生逆向思维能力的培养 数学史融入数学课堂教学的策略研究 翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用与实践研究 小学数学教学中高年级学生思维能力的培养
基于微课教学提升高中数学教学质量的实施路径探究 浅析如何帮助初中生提高数学复习效率 问题教学法在极限计算中的应用 提高高等数学教学质量的研究 高职数学课程智慧课堂的教学模式构建方法研究
数学建模思想融入新工科数学教学的探索 线性代数教学改革探讨 信息与计算科学专业基于培养数据分析能力的课程群整体优化与教学改革 新工科背景下“线性代数”课程教学改革探索 浅谈小班化小学数学课堂有效提问的方法
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