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小学数学课堂教学行为问题诊断策略 探讨小学数学教学中培养学生高阶思维能力的策略 核心素养下学生自主能动学习的培养 在县域高中立体几何教学中运用几何软件的思考 提高高中数学课堂提问有效性的思考
浅谈乡土资源在农村小规模学校数学教学中的应用 略叙提升中学数学课堂教学实效性策略 错题集,学生学习中的充电宝 MPCK视角下线性回归方程的意义理解 换元法在不等式中的重要应用
基于新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养 提高高中生数学解题能力的方法 浅析不等式恒成立问题的解题思路 基于数学核心素养直观想象下的正方体截面图形问题 核心素养视域下小学数学渗透德育例谈
基于数学文化视角的初中数学教学策略 小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略 初中数学小组合作学习存在的问题及对策研究 论如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养 培养初中学生数学核心素养的策略
于无疑处生疑,于细微处追究 问题化学习在小学数学课堂中的应用研究 还学生以自由 基于对话教学理论的小学数学教学设计分析 合作探究法在小学数学教学中的应用策略
小学数学教师要着力探究情境化的教学课堂 浅谈小学课堂教学中学生创新能力的培养 小学数学中高年级作业设计与探讨 分析小学数学教学中有效问题情境的创设 合理利用电子白板提高数学课堂的实效
小学数学自主探究性学习研究 浅议如何打造小学数学高效课堂 小学数学阅读能力培养课堂指导策略 思维导图在小学五年级数学教学中应用的研究 小学生生活经验与数学学习之间的关系
浅谈小学数学课堂教学中提问的有效策略 浅谈小学数学实践活动课的教学策略 探讨小学数学小组合作学习的优化方法 浅谈小学数学课堂教学中深度教学的策略 新课改下基于培养学生自主学习能力的小学数学教学探究
浅析信息技术支持下的小学数学教学 浅析小学数学分层异步教学的实施策略 基于高阶思维培养的小学数学教学优化研究 信息技术与小学数学整合教学探索 课堂有效追问的实践探索
试论数学游戏在小学数学教学中的价值 小学数学微课实施的现状及对策研究 新型教学软件在初中数学教学中使用情况的调查分析 初中数学作业设计有效性策略探究 关于初中数学函数课堂教学策略研究
提高初中数学总复习课堂教学效率的有效途径 情境引导法在初中数学教学中的实践 小组合作模式下的初中数学教学模式 思维导图在初中数学中的教学策略探究 论初中数学教学如何培养学生的反思能力
初中数学“阅读与思考”核心素养体现及培养 巧用前置性作业提高初中数学课堂教学效率 APOS理论视角下的函数教学 高中数学建模素养培育的教学案例分析 “思考”·“运算”·“积累”·“预习”
高考背景下的数学教学 怎样学好高中数学 核心素养背景下《指数函数及其性质》的教学设计 高中生数学运算素养培养途径探微 新媒体背景下高中数学教育教学方法的创新
核心素养下高一学生数学自主学习能力培养的策略研究 微课优化高中数学教学的策略 试论互动型教学在中职数学中的应用 中职数学高效课堂的构建策略 中职数学教学的现实期望及实施策略
浅谈中职数学教学中生生小组合作的探究 浅论幼专生数学语言应用能力的培养 解析高职数学教学中存在的问题与对策 利用微元法将各类积分直接化成定积分 在精彩的小学数学阅读中滋养学生
基于数学思想渗透下的小学生数学分析能力提高例谈 谈小学高年级数学与初中数学教学的有效衔接 培养小学生数学学习兴趣的研究 小学低年级数学教学中提高学生注意力的研究 论情境教学在小学数学算理学习中的有效应用
用孩子的话讲给孩子听 在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨 浅谈低年段数学解决问题教学中的常见问题和解决策略 “互联网+”视域下农村小学数学课堂教学模式变革例谈 谈数学阅读对提高小学生解决问题能力的重要性
初中阶段数学运算中的致错因素分析 矩形特殊性的探究 K-Means聚类分析在高职高专院校招生中的应用 矩形折叠问题的几种解决方法 一道教材原题的探究与变式
一道竞赛试题的探究 利用导数工具确定函数分类讨论的“界点” “小题目,大作为” 直线y0y=p(x+x0)及其应用 “一题多解”在高中数学中的教学实践
初中数学教材中的数学文化之我见 基于“互联网+”支撑下的数学史与高中数学教学深度融合研究 微课在小学数学教学中的具体应用 信息技术与小学数学教学整合 关于小学数学趣味课堂设计的实践探究
小学中年级学生自主选择数学家庭作业的尝试 巧用微课激发小学低年级数学学困生兴趣的策略 优化数学课堂教学,提高数学教学质量 合作学习模式在初中数学教学中的应用 超市购物式教学在九年级数学课堂中的应用
问题驱动下的中学数学新教学模式探略 中职数学教学中学案导学模式的应用简析 高中数学教学与信息技术整合的思考与创新 高中数学生活化教学研究 微课程在高中数学教学中的设计与开发应用
分析知识的分类与高中数学核心素养的培养 小学数学核心素养下课堂教学改革研究 核心素养背景下小学数学活动开展研究 小学数学教学中强化学生核心素养培养的方法探讨 核心素养理念下的小学数学生活化教学研究
多视角培育,静待花开 数学核心素养视角下的高中解析几何教学研究 高中数学核心素养的内涵及教育价值 关于高中数学教学中渗透数学核心素养的思考 浅谈在实践活动中提高学生问题解决的能力
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