孙宇 【摘要】“换元法”是高中数学学习中的最重要的思想方法之一,其在不等式中的应用是最为典型的,也是最巧妙、最广泛的.但是对于大部分学生来说,由于这类题的题干特别简单,因此解题思路反而打不开,不容易动笔求解. 【关键词】换元法;不等式;思想方法 一、对换元法的理解 “换元法”,简单地说就是对题干中的未知元进行更换,从而使得代数式更加简单或者变换成我们熟知的一种形式(其中还可能会涉及消元法的使用).一般情况下,对于换元法的使用有两种类别:一种是将多项式进行换元(换元后,代数式中含有一个未知元或两个未知元);另一种是将函数进行换元(换元后,函数中只含有一个未知元).在换元的过程中,要特别注意未知元的取值范围.在使用换元法后,一般代数式的形式就会更加简单、明了,就会变成“基本不等式”(“勾函数”形式)或者“二次函数”形式.在不等式的证明中有很多重要的方法蕴含着高度的概括性、层次性、广泛性等,其中换元法最能显示出其强大的作用. 二、换元法在不等式中的应用 我们综合分析三种方法的求解过程可知,解题方法的选择需要对题设条件、所求问题等进行综合观察,这对学生求解代数不等式问题的能力的要求比较高,需要学生有清晰的思路和理解方法,并能对不等式中重要的公式融会贯通,利用换元法进行消元,从而将二元最值问题转化为一元最值问题进行求解. 三、综合分析 通过以上几道例题我们可以看出,换元法在整个不等式问题的求解中占据着重要的位置,一般性的不等式的求解方法就是“化繁為简”. 在解决不等式问题的时候,我们一定要冷静思考,探究题设条件与问题之间的内在联系,从而得到解题的思路.换元法是其中必不可少的解题方法,而且如何换元是不等式题目的难点和突破点. 【参考文献】 [1]中华人民共和国教育部.普通高中课程方案(2017年版)[M].北京:人民教育出版社,2018. |