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小学数学核心素养的课堂表达研究 试论学生发展核心素养如何渗透运用于小学数学中 论核心素养下初中数学小组合作的重要性 提升初中学生数学素养的三步棋 浅谈初中数学教学中学生核心素养的培养策略
探析核心素养下初中数学有效课堂的构建策略 也谈核心素养视角下的高中数学育人价值 新课程背景下高中数学教学模式分析 培养问题解决能力的三个“着力点” 小学数学教学中如何训练学生的思维能力分析
数学游戏在小学数学教学中的有效运用 小学数学自主合作有效教学方法探究 信息技术背景下的小学数学智慧课堂教学探讨 问题教学法应用于初中数学课堂的策略探析 试论新课改背景下初中数学高效课堂的构建
浅谈新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养 小学数学教学中培养学生创新意识的策略分析 提高高中数学课堂提问有效性的思考 利用数学建模课堂教学培养学生思维能力 数学文化在高中数学教学中的渗透策略探究
在想象、操作、交流、体验中感悟 小学数学单元整合教学的实践研究 基于翻转教学,应用几何画板,培育建模素养 再谈本原性问题驱动下的高中数学概念教学 试论小学数学教学中如何提升学生的计算能力
浅谈初中数学教学方式的应用 浅谈高中数学学习中创造性思维能力的培养 小学数学教学方法效果研究 浅谈如何提高小学数学课堂学习效率 小学数学“情境—问题”教学效果与学生智能相关性探究
小学数学教学方法分析 探讨小学数学教学中学生独立思考能力的培养 如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力 浅议“举一反三”策略在小学数学课堂中创新思维的作用 希沃白板在小学数学教学中的应用
信息技术与小学数学课程整合研究 小学数学教学中有效应用思维导图的分析研究 小学数学“参与式”课堂教学的实践与思考 浅谈小学数学概念教学 试论小学生数学计算能力的提高
用好现代教育技术促进数学教学改革 浅谈数学教学中的几种变式训练 试论初中数学课堂教学中的常见问题及优化策略 浅谈在初中数学教学中培养学生的应用意识 微课在小升初数学衔接中的作用分析
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径 试题命制情境化思维视角 初中数学教学中渗透数学思想的探索 互联网背景下初中数学分层教学研究 试论中学数学课堂教学的有效性
中职数学中一元二次不等式的解题思路探析 中职数学三角函数最值问题分析 职业中专数学高效课堂教学策略 讨论中专生数学的思维特点及教学对策 中专数学教学中学生问题意识培养
中职数学教学中德育的渗透策略 探讨高中数学教学中体验式教学应用形式 高中数学教学中深度学习如何发生浅析 浅析微课在高中数学中的应用和反思 数学试卷讲评的有效性策略初探
走出误区优化高中数学概念教学 高中数学教学中实施建模教学的案例赏析 探讨高中数学的个性化教学策略 有效利用错题资源,优化高中数学解题教学 高中数学教学中“学案导学”与探究性学习的研究
高中数学高效课堂的构建策略分析 分析数学建模思想对大学生数学应用能力的影响 浅谈微课在高职数学教学中的应用 范德蒙德行列式在行列式计算中的应用 拓扑空间中五类特殊点的比较
合理创设有效的问题情境,唤醒学生的学习动机 数学思维能力在高中数学教学中的培养 一元函数一致连续性的判定 高等数学课程教学策略研究 基于多元教学手段下线性代数立体化教学模式研究
高考改革对高中数学教学的影响与对策 浅谈导学案教学对学生主观能动性的积极作用 让“活的教育”走进中学数学课堂 构建活力课堂 让课堂焕发生命活力 基于学困生生长的高中幂函数教学
加权线段和的最值问题 农残检测中酶抑制率法的数学原理阐释及其部分证明 三角形计数问题的解题研究 探讨平面束方法在解析几何中的重要应用 阿达马不等式的证明
浅析初中数学解题技巧 形少数时难入微 如何在小学数学中渗透模型思想,提高学生数学核心素养 关于新课改背景下如何有效对留守学生开展小学数学教育教学活动 “三 思”
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力 基于逻辑推理素养的关键教学点设计与思考 浅谈高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径 多媒体环境下小组合作学习在小学数学教学中的应用 浅析基于数学核心素养的小学数学教学改革
在新课程改革下如何打造高中数学高效课堂 核心素养下提升大班额小学生数学自主学习能力的策略研究 基于核心素养的初中数学教学反思 让学生参与命制考试题的探索与研究 高中生数学核心素养的培养策略
高中数学核心素养的养成路径探究 对小学数学概念课的课堂问题设计的研究 初中数学数形结合思想教学研究与案例分析 小学数学教学中数学思想方法渗透策略探究 小学数学概念教学存在的问题与实施策略
在设问中生成 在解决中创新 小学数学游戏教学存在的问题及对策 多媒体教学手段在小学数学教学中的应用 提高小学数学小组合作学习有效性的策略探究 如何构建促进小学生数学学习力提升的教学策略
试论中学数学课堂教学的有效性 微课资源在小学数学课堂教学中的运用探析 精选择·巧组织·妙呈现 数学课也可以如此快乐 教学方法多起来,数学课堂活起来
小学数学教学中开展自主学习的路径探析 如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学素养 中学数学课堂的互动研究 初中数学教学中数形结合思想的应用策略 基于数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践初探
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