| 标题 | 微书评与图书馆微阅读推广服务模式的融合路径研究 |
| 范文 | 陈鸿 摘?要：微书评作为一种新的推广方式在图书馆得到了普及和应用，展现了网络环境下阅读潮流的改变。微书评与图书馆微阅读推广服务的融合不仅可以加快构建阅读新生态，还有利于提升图书馆的服务品质。文章分析了微书评对于图书馆微阅读推广的意义，探讨了微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用路径，提出了微书评与图书馆微阅读推广服务融合路径的优化策略，以供其他研究人员参考借鉴。 中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）01-0002-02 关键词：微书评;微阅读;阅读推广;融合路径 随着信息时代的到来、数字化的发展及电子设备的普及，图书馆传统的阅读推广模式已经不能适应目前社会的发展变化。而微阅读能满足公众进行“碎片化阅读”的需求，其凭借快速阅读的优势成为现代社会新的阅读方式。因此，利用微书评进行微阅读推广也成为图书馆阅读推广工作的新方向及新手段。 1?微书评与微阅读的概念 1.1?微书评的内涵 微书评是读者将阅读体验以简短精练的语言对所阅读的内容进行评论的统称，字数不超过140个，通常具有时效性和时代性。作为2011年微博流行的衍生物，微书评引发了大众的密切关注并成为现代阅读的潮流。各大读书网站及数字媒体纷纷追捧，且通过增设大量的微书评栏目的方式扩大影响力。微书评使人们的阅读不再受时间和空间的限制，也为读者搭建了良好的互动平台，世界任何一个角落的读者通过该平台都可交流阅读心得并分享阅读体验。微书评有介绍式、评论式、评介式及综述式等四种形式，这四种形式以其独特的优势存在于信息网络中，拓宽了读者获取微阅读信息的渠道，促进了微阅读的发展。 1.2?微阅读的内涵 传统的阅读必须有充足的时间，是在良好的氛围下阅读纸质图书、报纸等，而微阅读是以片段式的信息获取方式为主，兼顾传递信息和休闲娱乐等功能于一体的阅读方式，是阅读领域的快餐，口袋书、手机报及微博等都代表微阅读。微阅读不受时间场合的限制，可利用手机、平板电脑等电子媒介进行。微阅读不仅为人们提供了消磨时间的工具，还为信息的高速传播与获取提供了动力。因此，图书馆将微书评应用于微阅读推广，对于全面了解读者的阅读需求、提高自身服务质量具有深刻的现实意义。 2?微书评对于图书馆微阅读推广的意义 2.1?构建微阅读新生态 目前，浅阅读和微阅读都是新的阅读方式，网络上的各种信息充斥着人们的生活，大量的微信订阅号使读书与社交相融合。受阅读内容和接收信息的影响，用户的世界观、人生观及价值观都会发生或多或少的变化。因此，图书馆应利用微书评为读者营造良好的微阅读氛围及构建微阅读新生态，深化创新、开放、绿色、共享的微阅读推广服务理念，促使读者树立正确的阅读观念。 2.2?提升用户的阅读素养 微阅读对于提高国民素养和推动优秀文化的发展都具有重要作用，但就目前的阅读现状而言，许多微阅读的信息只是为了吸引人们眼球，获取点击量。面对五花八门的阅读信息，一些读者会缺乏理性思考并做出错误的判断，对一些负能量的文章和信息进行转发。因此，图书馆应通过微书评分析并评价微阅读的信息内容，引导读者对微阅读信息进行有效筛选。图书馆还应利用微书评提高微阅读的吸引力，将各种各样的有效信息资源推荐给有需求的读者，从而提高微阅读推广的水平，为读者提供精致、高效的阅读服务，全面提升读者的阅读素养。 2.3?提升图书馆的服务品质 微阅读以其便捷的特点吸引了大量的图书馆读者，微书评以其简短精练的优势也获得了一些读者的青睐。因此，微书评在一定程度上能促进微阅读的发展。随着人们生活节奏的加快，读者更倾向于通过简短精练的微书评获取信息并掌握关键的信息内容，从而在有限的时间内更高效地获取有价值的信息。图书馆应充分利用微书评的引导阅读功能进行微阅读推广，使读者能够快速、准确地了解微阅读的核心信息，从而节省大量的时间，避免他们进行一些盲目的微阅读。因此，图书馆将微书评与微阅读推广服务相融合，能够提升自身的服务效益和服务品质。 3?微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用路径分析 3.1?构建个性化阅读平台，促进阅读资源的共享 在了解读者需求及喜好的前提下，图书馆应构建微书评平台，为读者提供个性化的微阅读服务。读者通过登录该平台，能获取微阅读读本，并能根据自身的需求和阅读习惯收藏书籍书目。在该平台上，读者可以根据喜好进行个性化定制，通过微阅读的方式形成书友圈，与专家、学者进行沟通交流。该平台不仅能拓宽微阅读的推广范围，还能很好地补充图书馆纸质信息资源的不足。 3.2?开展多元化的阅读推广活动 图书馆可在其微信公众平台上设置微书评阅读专栏，定期为读者提供微阅读的读本及音频、视频资料，引导读者养成良好的阅读习惯。图书馆还可以金鸡奖的最佳编剧奖影片为专题，向读者推荐影视作品的微书评，并提供影视作品的读本及视频的资源链接方式，开展多元化的阅读推广活动，进而激发读者进行微阅读的热情。 3.3?建立微书评数据库，提供导航服务 信息技术改变了人们的阅读方式，数字阅读成为全民阅读的潮流风尚。为了适应读者阅读方式的改变，图书馆应建立微书评数据库，为读者提供微阅读导航服务。虽然网络上的各种阅读网站拥有大量的信息资源，但是这些资源良莠不齐，因此图书馆必须做好微书评的收集、整理及辨別工作。图书馆应通过多种渠道收集微书评，并进行有效的筛选，将优质、来源可靠的微书评资源进行分类，建立微书评数据库，进而不断完善馆藏数字资源体系，为读者获取信息提供便利。 3.4?策划微书评活动，提升读者的阅读鉴赏能力 网络时代，图书馆可策划丰富多彩、形式多样的微书评活动，提升读者的阅读鉴赏能力，为微阅读推广开辟更广阔的发展空间。如：豆瓣网曾经举办了微书评阅读征文大赛，并通过该方式让众多读者加入微阅读的阵营。图书馆可借鉴豆瓣网的推广方式，开展微书评阅读活动，如展示高品质的微书评、制作微书评小册子等，充分调动读者的阅读积极性。 4?微书评与图书馆微阅读推广服务融合路径的优化策略 4.1?完善微書评与微阅读推广服务的管理制度 图书馆应成立专门的管理委员会，加大宣传力度，制订微阅读的推广方案。图书馆也应制定微书评与微阅读推广服务的管理制度，加强对馆员的培训和管理，为读者提供更好的导航和信息检索服务。图书馆还应该制定科学的考核和评价标准，让微书评成为读者与图书馆之间沟通和互动的桥梁，为读者提供更好的微阅读服务。 4.2?运用大数据技术手段 图书馆是以读者为中心的，因此了解读者的需求是图书馆工作的重中之重。图书馆可利用大数据技术手段，开展问卷调查、理论分析及市场调研等工作，切实了解读者的阅读需求，并根据读者的需求为其提供个性化服务。图书馆也应对读者的微阅读浏览痕迹和微阅读行为习惯进行数据分析，获取读者的微阅读喜好，进而为读者提供优质的微阅读推荐服务。图书馆还应利用大数据分析技术，为读者提供人性化的微阅读服务。 4.3?组建微书评撰写团队 由于网络上的微书评参差不齐，因此，图书馆应选择综合素质高的馆员组成微书评撰写团队，以满足读者对高品质微书评读本的需求。团队成员应进行分工合作并定期参加培训，了解目前社会的先进文化导向和大众喜好，积极吸纳专业知识和学术知识，秉承认真、负责的职业精神，敏锐地获取优质的信息资源。此外，图书馆还可以邀请具有较高文化底蕴和文学鉴赏水平的专家学者，为读者定期举办专题讲座，开设微书评课堂，解答读者在微阅读过程中遇到的问题。图书馆只有组建专业的团队、创作优秀的作品，才能为读者提供更专业、更优质的微阅读服务。 5?结语 图书馆将微书评与微阅读推广服务进行融合，有利于充分发挥微书评的导读功能，满足读者的微阅读需求。因此，图书馆应运用大数据分析技术，打造专业的馆员服务队伍，以创新意识和服务意识促进微书评与微阅读推广服务的融合，进而为读者提供更优质、高效的微阅读服务。 参考文献： [1] 张蕾.微书评在图书馆阅读推广中的应用模式及实践策略[J].新世纪图书馆，2017（2）：41-44. [2] 王家莲.微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用研究[J].四川图书馆学报，2016（6）：40-43. [3] 王美杰.微书评：高校图书馆全民阅读推广的好帮手[J].兰台世界，2016（13）：92-94. [4] 薛宏珍.服务营销组合策略在阅读推广中的实践与探索：以广西科技大学图书馆“微书评”为例[J].图书情报工作，2016（3）：83-89. [5] 张建国，李孝忠，张继华.数字阅读时代图书馆微书评服务探究[J].河北科技图苑，2015（5）：70-73. [6] 王家莲.全民阅读语境下高校图书馆微书评应用研究[J].图书馆学研究，2012（12）：72-74. [7] 王慧姝.全民阅读视野下高校图书馆微书评服务工作[J].大学图书情报学刊，2012（3）：82-85. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。