身不动，膀不摇

见“膀不摇，身不动”。

• 遭劫
• 遭劫在数
• 遭厄
• 遭厄运的年岁
• 遭厄遇蹇
• 遭历
• 遭受
• 遭受一次挫折后再也振作不起来
• 遭受伤病或劳累等折磨，痛苦不堪
• 遭受侮辱
• 遭受侮辱和羞耻
• 遭受党祸
• 遭受冤屈
• 遭受冤枉和屈辱
• 遭受冤枉和诬陷
• 遭受冷落失意
• 遭受冷遇
• 遭受冷遇或陷入困境的人
• 遭受创伤和挫折
• 遭受困厄
• 遭受困忧
• 遭受困病
• 遭受困苦患难
• 遭受委屈
• 遭受委曲，忍受冤枉
• separationism
• separations
• sept.
• sept
• september
• septembers
• septembral
• septic
• septicaemia
• septically
• septicemia
• septicities
• septicity
• septic tank
• septic tanks
• sepulcher
• sepulchered
• sepulchering
• sepulchers
• sepulchre
• sepulchred
• sepulchres
• sepulchring
• sequel
• sequels
• 如何提高初中信息技术教学质量
• 创客背景下初中劳动与技术教育与STEM教育的融合探究
• 从核心素养角度谈高中生地理实践力的培养
• 如何在中学历史教学中体现时空观念的核心素养
• 电子白板在高中英语阅读教学中的应用探究
• 浅谈高中信息技术如何实现创新教学
• 新课改下搞好生物教学的几点认识
• 初中体育教学中存在的问题及解决对策
• 新课程背景下小学数学快乐教学策略
• 初中物理教学中培养学生动手能力的有效策略
• 探究性教学在初中数学课堂中的尝试
• 培养初中学生数学质疑能力的几点做法
• 篮球游戏教学在中学体育课篮球教学中的应用
• 浅谈在写作教学中如何培养学生的读者意识
• 浅谈如何在课堂教学中培养学生的自主探索能力
• 微课和听写相结合在高中生物教学中实践研究
• 合作学习策略在高中英语词汇教学中的应用对策
• 留住意外 共享精彩
• 把握动态生成 演绎精彩课堂
• 翻转课堂在高中地理教学中的应用
• 探究信息技术课堂中计算思维的培养
• 核心素养视角下的高中化学教学实践与思考
• 在化学实验教学中培养学生的创新能力
• 挖掘古诗词资源，渗透传统文化教育
• 立足学科素养，构建高效高中数学课堂