欠茬儿qiàn chár

缺点。如：净找他的～。/谁没个～？

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• safety valve
• safety valves
• safe²
• safe¹
• saffron
• saffrons
• saffrony
• sag
• saga
• sagas
• sage
• sagely
• sageness
• sagenesses
• sager
• sages
• sageship
• sagest
• sag(e)y
• sage²
• sage¹
• sagged
• saggier
• saggiest
• sagginess
• 基于数学思维能力培养的课堂教学艺术研究
• 中职学校数学课堂上的“催眠治疗法”
• “误”中觅“悟”
• 圆锥直观图画法依据探讨
• 深化案例分析，提升高中数学综合教研水平
• 高中数学教材人教A版中例题的编排研究
• 浅析数据统计中数据挖掘的方法及应用意义
• 贝叶斯公式的应用和推广
• 应用型本科“高等数学”微课核心内容设计探索研究
• 关于线性代数课程标准化教学的思考
• 从洛必塔法则的证明及错误使用进一步理解函数极限相等的含义
• 矩阵理论在AES中的应用
• 小学数学教学技能训练实施翻转课堂的基础
• 基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
• 问题意识在小学数学教学中缺乏的原因和策略
• 试析小学数学教学中预设与生成的“和谐相处”
• 新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养
• 如何借助信息技术构建生活化小学数学课堂探讨
• 小学数学教学中渗透建模思想的途径和意义分析
• 小学数学教学与学生生活的结合探讨
• 小学数学教学预设与生成的合理把握思考
• 浅议合作学习在小学数学中的应用
• 小学数学分组分层教学模式实践研究
• 关于自主探究模式的小学数学应用题教学探索
• 多媒体技术与初中数学教学有效融合研究