一堆儿yī duīr

一起，一块儿。如：我们下课后～去看电影。

• 深深迷恋于其中而不醒悟
• 深深陷入错误的泥淖而无法自拔
• 深淵
• 深渊
• 深渊薄冰
• 深渥
• 深湛
• 深湛而淳厚
• 深溥
• 深潜器
• 深潭
• 深潭里的水
• 深灰色
• 深炯
• 深烈
• 深爱
• 深爱，溺爱
• 深爱，热爱
• 深猷远计
• 深玄
• 深畏，十分害怕
• 深留
• 深痼
• 深的井
• 深的山洞
• underrehearsal
• underreport
• under-report
• underrepresent
• underresearch
• underresearched
• underresearches
• underresearching
• underresource
• underrespected
• underrigged
• underring
• underripened
• underroarer
• underroarers
• underroast
• underroasted
• underroasting
• underroasts
• underrobe
• underrobes
• underrogue
• underrogues
• underroof
• underroofs
• 基于培养学生几何直观素养的教学策略
• 物理导学案的设计
• 培养学生信息技术核心素养
• 以物理教学促思考习惯的培养
• PPT软件在中职数学教学中的应用探究
• 利用“多用”，提高物理课堂效率
• 中职数学有效课堂的导入研究
• 例谈图象分析法在高中物理力学解题中的应用
• 巧设问题串 优化预习案
• 沪科版初中物理关于浮力教学的思考
• “核”而不同，“微”风十足
• 创设乐学情境，激发学习兴趣
• 高中化学教学中问题情境的设计
• 物理教学中重难点突破的几种方法
• 让中职数学课堂“活起来”
• 注重多种结合 提高课堂调动
• 浅析微课在高中信息技术教学中有效运用
• 解读和应用物理图象规律 提高物理教学实效
• 探究式教学提升高中物理教学质量的措施探讨
• 例说提高高中物理概念教学效率的方法
• 基于物理核心素养下的概念教学四步曲
• 例谈提高中职物理教学的有效性思考
• 关于电气自动化凸透镜成像实验探究的思考与改进
• “等效法”还可如此教学
• 重主体实际，提课堂实效