床底下放风筝

再高也有限；飞不高

• 雄鸡害嗓子——不好啼（提）
• 雄鸡报晓
• 雄鸡断尾
• 雄鸭
• 雄鸷
• 雄鹰
• 雄鹰的翅膀
• 雄鹰飞行能达到目的地，蛤蟆爬行也能达到目的地
• 雄黄
• 雄黄年间
• 雄黄花
• 雄黠
• 雅
• 雅丐
• 雅业
• 雅丹地貌
• 雅丽
• 雅乌
• 雅乐
• 雅书
• 雅事
• 雅亮
• 雅人
• 雅人名士清谈的场所
• 雅人深致
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• oppose
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• 班主任工作艺术中的“工笔”与“写意”
• 试论小学班主任工作的有效沟通
• 浅析如何做好低年级班主任工作
• 激励策略在小学班主任工作中的应用思考
• 浅谈小学班主任班级管理的创新与实践
• 浅谈以人为本理念在学校管理中的运用
• 浅谈学校开展家校合作的方法和策略
• 浅谈小学数学作业批改实效性的策略
• 分层导学巩固提升
• 用“生活化”来激活小学数学学习兴趣
• 优化实践操作类型题正确率的策略浅析
• 小学数学课堂评价要把握度
• 基于核心素养的小学英语有效作业设计初探
• 小学英语教学中赏识性评价的运用分析
• 小学体育提高学生运动能力的教学策略
• 浅谈小学低年级学生体育课良好行为习惯的培养
• 重视科学教育提升科学素养
• 小学生良好数学学习习惯的养成
• 小学数学教学中学生自主学习能力培养技能分析
• 探析如何在小学数学教学过程中培养学生的认知能力
• 小学数学教学培养学生逻辑思维能力的策略
• 小学数学教学中学生解题能力的培养研究
• 试论小学数学教学中学生自主学习能力
• 如何提高小学生数学的理解能力
• 略谈构建小学信息技术高效课堂的教学模式