善女人shàn nǚ rén

佛教指信奉佛教的女人。(例句见“善男人”)

• 垂货
• 垂足偏倚而坐
• 垂足而坐
• 垂辉
• 垂迹
• 垂金
• 垂釣
• 垂鉴
• 垂钓
• 垂钓和游玩
• 垂钓磻溪
• 垂钓隐
• 垂问
• 垂露体
• 垂青
• 垂青目
• 垂青顾
• 垂顾
• 垂颐广颡
• 垂颖顾本
• 垂饰
• 垂饵虎口
• 垂首
• 垂首丧气
• 垂首贴耳
• reassembler
• reassemblies
• reassembling
• re-assembly's
• reassembly's
• reassent
• reassented
• reassenting
• reassents
• reasserted
• reasserting
• reassertions
• reassertion's
• re-assertions
• reassessed
• reassesses
• reassessing
• reassessment
• reassessments
• reassessment's
• reassignable
• reassigned
• reassigning
• reassignment
• reassignment's
• 高效课堂“四步曲”
• 感恩教育，促进学生与教师的共同成长
• 小学数学教学应注重预习
• 小学生数学探究能力培养途径分析
• 让文本阅读打开学生的数学学习之门
• 提高小组合作探究的实效性策略
• 培育人文精神深化化学课改
• 浅谈体育与良好行为习惯的养成
• 让爱在心底流淌
• 在小学科学实验中培养学生的创造力
• 实施课程游戏化，还孩子快乐童年
• 如何培养高素质的学生
• 在品德与生活课中渗透心理健康教育的策略研究
• 以教科研为抓手促进学校内涵发展
• 试论微课制作过程中的几个误区
• 在实践活动中提升学生的语文核心素养
• 活力课堂下的小学数学教学策略探究
• 课堂教学改革之我见
• 浅析如何开展小学数学合作教学
• 浅谈导学案在初中化学教学中的应用
• 恰当取舍，触摸规律，搭建有效的语文课堂
• “混搭”能有效兼容儿童画创作的民族元素
• 数学基本活动经验积累的价值追寻与策略探究
• 浅谈初中英语教师的基本素质
• 农村美术教育中学生审美品质和能力培养现状调查