| 标题 | 浅谈如何在高中体育篮球教学中渗透快乐体育理念 |
| 范文 | 李洪球 摘 要：体育教学是不同于语、数、外教学的一项户外活动，注重的是趣味性开放性的教学，在高中体育篮球教学当中，应当以学生为主体，以激发学生学习篮球的兴趣为目标。此外，在篮球教学当中应当贯彻“快乐体育”理念，让学生在放松的氛围中快乐学习篮球。 关键词：高中体育;篮球教学;快乐体育 随着当今社会的不断发展，新型课程改革也在不断推进，教育地点也不再局限于室内教学，而是逐渐延伸到室外教学。体育教学作为高中阶段缓解学生压力、锻炼学生身体素质的重要学科，在素质教育的开展下也应当加以创新。体育篮球教学是让学生进行课外运动的一个重要体育活动，教师在进行教学期间不能搞形式主义，要注重学生的个性发展，将快乐体育理念渗透到篮球教学当中，使得学生在快乐中学习体育，进而对体育课产生兴趣。 一、快乐体育的意义和价值 快乐体育是指学生在体育运动中体验到参与、学习、创新运动的乐趣，是将个人发展和身体教育融为一体的体育教学思想。一方面，教师把学生作为教学的主体，同时，要注重激发学生对篮球学习的自主性，从而使学生对体育学习更加感兴趣，达到快乐体育教学的目的。快乐体育是注重学生的身体素质发展和运动技能提升的教学方式，可以增强学生对体育学习的主动性，这就要求教师在进行体育教学时要贯彻快乐体育教学理念，在快乐教学中有效促进学生的身心健康发展，对体育篮球教学起到积极影响。另一方面，快乐体育在体育教学活动中的开展可以让学生真正做到“想学”“乐学”，自然而然地去学习体育知识，也在此过程中提高了身体素质，为他们的学习和生活提供了身体保障。快乐体育可以满足学生在体育学习中的情感需要，让学生积极主动地参与到体育活动当中，从而顺利进行教学活动，并且使得学生在不断积累中获取更多的体育经验，如此反复下来，体育教学活动就形成了一个良性循环，可以有效促进体育教学的长远发展。 二、进行快乐体育教学的有效措施 1.教师要注重教学模式的转变 现在的高中篮球教学中，很多教师的上课方式比较单一，教学枯燥乏味，使得学生对于体育篮球的学习提不起兴致，只想着教师尽快说完然后进行自由活动。为此，教师要针对体育教学问题，进行探究创新，改变传统教学模式，采取新的教学方法。例如，教师可以在上课之前给学生播放篮球比赛视频，让学生观看篮球比赛，通过观看比赛的方式可以集中学生课堂注意力，引发学生对篮球的兴趣，在此期间，教师可以进行篮球知识的讲解，比如打篮球的基本规则、学习篮球动作的要领等知识，让学生对篮球活动有更加深入的了解，在进行真正的篮球实践教学活动时，就可以在观看篮球视频的基础上，有效提高篮球学习效率。再比如，教师可以在课堂上开展篮球比拼，在经过一段时间的篮球知识学习和实践之后，各小组之间进行比拼，选出篮球技能掌握最好的那一组，给予他们肯定和鼓励。比赛是学生之间进行竞争以及提高学生学习积极性的重要策略，高中学生之间的学习比拼更加激烈，通过体育活动的比赛，学生的精神更加放松，学习体育时心情更加愉快。 2.教师要尊重学生个体差异 高中学生学习知识和进行体育活动的状态是不同的，男女同学擅长的体育运动也不同，有的学生更喜欢跑步，而有的学生则更喜欢篮球，因此，教师在进行体育教学时要注意尊重学生的个体差异，根据学生的具体情况来制定不同的教学计划，以此来提高学生在体育课堂当中的主动性。所以，快乐体育这种学习方式应当是在尊重学生发展情况不同的基础上开展的，在教学活动当中，教师可以把男女生分开教学，男生的运动承受能力比较强，教师在教授基本的篮球动作的同时，可以让他们再学习胯下运球、转体运球等具有难度的篮球动作，对女生而言，教师可以教授她们学习换手带球和一些篮球基本技巧。根据学生的具体情况，对教学方法进行改变，针对不同能力的学生采取不同教学方式，可以使得学生更加容易掌握篮球这项体育运动，从而提高教学质量。 总之，在高中体育教学中，教师应当注重对学生兴趣的培养，树立以学生为主体地位的教学观念。在开展体育活动的同时，要注意将快乐体育理念贯彻到体育教学活动当中，通过不断地向学生展现体育精神和学习篮球的快乐，让学生由衷地喜欢上篮球，喜欢上体育课程，在不断的引导教学当中，让学生更好地发展个性，提高对高中体育活动的学习热情，感受到学习之余进行体育活动的快乐，从而使得体育活动对学生产生深远的影响。 参考文献： [1]刘向东.快乐篮球理念在高中体育教学中的运用[J].当代體育科技，2018，8（12）：45-47. [2]罗勇.如何在高中体育篮球体育教学中渗透“快乐体育”理念[J].科技创新导报，2017，14（2）：168-170. [3]李勇.快乐体育理念在高中体育篮球教学中的融合[J].当代体育科技，2018，8（4）：108-110. 编辑 王亚青 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。