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标题 体育游戏的发展趋势
范文

    2014年“游戏百花园”栏目选题

    1.全国培训班热身破冰及徒手实用游戏; 2.全国培训班跑跳投及球类实用游戏;

    3.全国培训班团队合作实用游戏; 4.障碍跑花式游戏;

    5.投掷类教学游戏; 6.围绕体育技能教学的创新游戏;

    7.适合大课间活动的实用游戏; 8.适合雨天室内活动的娱乐游戏;

    9.耐力类教学游戏; 10.吹箭系列游戏;

    11.击剑基础教学游戏; 12.板球及各类新型球类游戏。

    原先,我们的体育教学大纲,只是把游戏列为小学低年级教材,中高年级比例减少,中学除了保留球类游戏外,其他类型的游戏基本没有。事实上,无论是大、中、小学的体育课都需要游戏,尤其是改革开放以来,它一直被拓展使用,大有发展的趋势。例如:过去人们认为:唱游只适宜于儿童,但是“上山打兔子”一经诞生,不仅小学生喜欢,而且中学、大学乃至成人也都爱玩!其次,徒手游戏被广泛运用,甚至连队列练习也涌现了“现代通讯”具有时代气息的好游戏,跑跳投游戏则增加了故事情节后变得好玩了。如:飞马送信,模仿古代信使,飞马传书一天800里,还要机智冲过关卡,这样跑得再多、再累,学生也愿意。过去,足球大门、山羊、拔河大绳等体育器材功能单一,现在其潜能被挖掘出来,开创了许多好玩、健身和培养团队精神的新游戏。另外,紧紧围绕主教材的游戏被陆续开发出来。如:发散叫号跑等。拓展项目被大量运用进课堂,使课堂氛围增强,兴趣激发,学生锻炼的积极性大为提高,促进了体能和德育和智育的发展。至于民间游戏为教学服务,课课练大量采取游戏,小游戏穿插进课堂,更是司空见惯。

    所以,现在有一种说法:体育教师是离不开游戏的,会做游戏的老师是受欢迎的,游戏运用能力越强,上课的质量就自然越高。人都会喜新厌旧的,体育教师要想上好普体课,仅掌握一些常用的游戏是远远不够的,必须不断学习、吸收和运用新游戏,并且一定要学会合理改编和创新。运用和创编游戏是体育教师的一种重要能力,提升是当务之急。 (小馥)

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更新时间:2025/3/15 22:53:34