肚子里撑船

（惯）形容人心胸宽广。

• 启报
• 启拆
• 启攒
• 启攻有扈
• 启明
• 启明戒旦
• 启明星
• 启昧发蒙
• 启普发生器
• 启智
• 启曙
• 启步
• 启步裔裔
• 启殡
• 启母化石
• 启求
• 启瀹
• 启烦
• 启牖
• 启用
• 启疆
• 启白
• 启知
• 启碇
• 启碇离岸
• diminutively
• diminutiveness
• diminutivenesses
• diminutives
• dimly
• dimly-lit
• dimmable
• dimmed
• dimmed-out
• dimmer
• dimmest
• dimming
• dimmy
• dimness
• dimness'
• dimnesses
• dimness's
• dimple
• dimpled
• dimples
• dimplier
• dimpliest
• dimpling
• dimply
• dims
• 浅谈初中数学师生互动教学策略
• 打造“有味”的数学课堂
• 渗透数学思想，演绎高效数学课堂
• 基于培养学生思维能力的变式教学课堂
• 初中数学教学中数学抽象素养及其落地途径探究
• 初中数学教学中的推理能力培养
• 初中数学章节起始课教学要把握“三性”
• 初中数学课堂踊跃展示策略研究
• “定格”错误?摇 “变焦”思维
• 一题多解 拓展思维
• 核心素养背景下初中数学图形微课教学探析
• 微课不微，让课堂薄弱环节“厚”起来
• 初中数学教学中学生元认知 驱动逻辑推理能力提升的研究
• 信息技术与初中数学课程深度融合研究
• 苏北农村初中 数学教研联合体建设的实践研究
• 理解性数学课堂的构建
• 概念自然生成，定理探究论证
• 初中数学史资源使用的问题与思考
• 浅谈初中数学课堂动态生成的应对策略
• 基于“问题意识”的创新能力培养策略
• 运用思维导图分析 培养高阶思维能力
• 基于动态数字技术的初中几何在线教学实践探索
• 基于数学反思能力培养的课堂教学
• 初中数学教学中 渗透脑科学理论的初步尝试
• 探析初中数学教学中 如何培养学生的数学思维能力