打铁不看火色——傻干

比喻愚蠢，干傻事。

打铁不看火色——傻干

比喻愚蠢，干傻事。

• 同寅协恭
• 同寝
• 同寮
• 同对方协商以期解决有关问题
• 同对联相对的横幅
• 同寿
• 同尘
• 同尘合污藏贼引盗
• 同尘和光
• 同居
• 同居无异财
• 同屋共事
• 同山打鸟，见者都有份
• 同岁
• 同岑
• 同工
• 同工同酬
• 同工异曲
• 同己不与，异己不非
• 同师
• 同师受业的兄弟
• 同席
• 同平章事
• 同年
• 同年弧矢
• unbudget
• unbudgeted
• unbuffered
• unbuffeted
• unbugged
• unbuildable
• unbulkier
• unbulkiest
• unbulky
• unbullied
• unbullying
• unbumped
• unbumptious
• unbunched
• unbundle
• unbundling
• unbungling
• unbuoyant
• unbuoyantly
• unbuoyed
• unburden
• unburdened
• unburdening
• unburdens
• unbureaucratic
• 《盐业史研究》刊载学术论文合著现象分析
• 川盐济楚与请封盐神
• 龚滩河运盐船的起源传说与形制特色
• 试论清初云南盐政制度的演变
• 清末边疆危机下中央与云南当局围绕盐课的博弈
• 清前中期云南盐税的定额、实征与奏销
• 清代云南盐业经费来源问题研究
• 用CuO调节pH除Fe3+的数字化实验
• 表征沉淀溶解平衡的新方法
• 让观念无痕生成 让素养有机生长
• 基于利用自制教具的创新设计
• 从南京市近三年中考看初中化学数字化实验的渗透
• 新技术 新实验 新亮点
• 基于SOLO分类理论的初中化学实验课时教学标准研究
• 初中化学复习课中培养学生关键能力的思考
• 基于“社会责任感”培养的高三复习课教学初探
• 系统思维在高三电化学复习中的实践与思考
• 高中化学习题翻转课堂“转困培优”实践
• “问题驱动”促进化学核心素养发展
• 优化课堂教学过程 提高课堂教学效率
• 初中化学引入iPad新技术的高效课堂案例
• 基于“深度学习”理论的课堂追问设计与研究
• 基于化学核心素养培养的教学实录与反思
• 新课程理念下高中化学高效课堂教学的“线索”和“结构”
• “氧化还原反应”新概念教学难点的突破与反思