而 部

• 事物的形象
• 事物的影响逐渐扩展、思想认识不断深入等
• 事物的征兆
• 事物的性质、特点
• 事物的意外变化
• 事物的排列次序很清楚
• 事物的最高境界
• 事物的最高限度
• 事物的末后部分
• 事物的本原，根源
• 事物的本源
• 事物的本质
• 事物的条理
• 事物的条理次序
• 事物的来由和根源
• 事物的极小部分
• 事物的某处
• 事物的标准样式
• 事物的样子改变得厉害
• 事物的根基差
• 事物的根基或主体
• 事物的根基或初基
• 事物的根本
• 事物的根本、由来
• 事物的根本和要害
• go/turn sour
• gouge
• gouged
• gouger
• gougers
• gouges
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• gouge sth out
• gouge sth ↔ out
• gouging
• goulash
• goulashes
• go under
• go unpunished
• go-up
• go up
• go up (in flames)
• go up in flames
• go-up-in-smoke
• go up/rise
• go up sth / go up
• go up to
• gourd
• gourdlike
• gourds
• 构建“阅读能力测试”标准　推进中考命题科学化
• 构建综合实践课程体系　探索实践精品课程
• 以德育课程化助推学校内涵发展
• 黑龙江省中小学班主任专业能力大赛模拟试题
• 《网络改变世界》课堂教学设计与反思
• “楞次定律”教学设计与评析
• 启发引导深入探究
• 品出情味　品出理趣
• 这些年，我经历的教育“变化”
• 校长的“最后一课”
• 一个鼓励的眼神也是爱
• 路，就在前方
• 和“淘小子”打场球吧
• 在限制性与开放性中舞蹈
• 于求索中寻根　于“家国”中立身
• 拓展资源　分层教学　打造高效语文课堂
• 高中思想政治课有效互动的准备策略
• 短、新、实的师训微模式
• 农村中学音乐鉴赏课中如何调动学生学习的积极性
• 高中历史学科与生涯规划相结合的实践探索
• 尝试教育理论让英语学科凸显新的生命力
• 试谈高中英语课外阅读的教学指导流
• 开发数学应用问题课程资源的实践探究
• 自制教具在物理教学中的应用
• 对生物进化的学习进阶研究