猪往前拱，鸡往后刨

比喻不同的人走的是不同的路。

猪往前拱，鸡往后刨

比喻不同的人走的是不同的路。

• 嗟老叹卑
• 嗟苦
• 嗟讶
• 嗟诮
• 嗟赏
• 嗟赞
• 嗟蹙
• 嗟重
• 嗟金
• 嗟隐
• 嗟颂
• 嗟骇
• 嗡
• 嗡嗡
• 嗡嗡乱叫
• 嗡嗡嘤嘤
• 嗡嗡营营
• 嗢
• 嗢咽
• 嗢哕
• 嗢嗢
• 嗢噱
• 嗢噱终日
• 嗢饫
• 嗣
• figure eight
• figurehead
• figureheads
• figure-in
• figureless
• figure of eight
• figure of speech
• figure on/reckon on
• figure on sth/on doing sth
• figure out
• figure out/work out
• figure prominently in/be prominent in
• figurer
• figurers
• figures
• figure sb/sth out
• figures of speech
• figure speech
• figures speech
• figure sth out
• figure sth/sb ↔ out
• figure/work out
• figure²
• figure¹
• figuring
• 基于新课程标准，提升高中艺术生的英语词汇教学
• 构建有效课堂教学合作的策略
• 思维导图在小学英语教学中的运用研究
• 警惕教师的盲听
• 高中聋生英语写作教学方法略谈
• 探讨小学英语绘本阅读教学的实施策略
• 初中英语教学中体验式教学的运用
• 新课改下提高初中英语课堂教学的有效性探析
• 英语戏剧在初中教学中的功能探究
• 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究
• 以读促写
• 高中英语教学中信息化手段利用
• 以核心素养为导向的小学英语课堂教学
• 初中英语口语教学活动策略分析
• 微课激发高中生英语学习动机
• 应用语言学视角下初中英语探索
• 初中英语教学中学生的跨文化交际能力及培养
• 网络环境下小学英语课堂的优化分析
• 核心素养视域下小学英语语音教学的优化策略
• 语境理论在初中英语词汇教学中的应用探析
• 高中主题引领式英语教学研究
• 小学低年级学生上课注意力不集中的成因分析及教育对策
• 小学英语口语教学存在的问题及对策探讨
• 语块和图式理论下的高中英语书面表达教学初探
• 高中英语分层教学的策略研究