法出多门

法令出自多个部门。指法令多而滥。

法出多门

法令出自多个部门。指法令多而滥。

• 泣麟叹凤
• 泣麟悲凤
• 泥
• 泥不上墙
• 泥中叹
• 泥中隐刺
• 泥丸
• 泥丸封
• 泥乎乎
• 泥人
• 泥人不改土性
• 泥人也有个土性儿
• 泥人儿
• 泥人儿掉在河里——没人样了
• 泥人儿掉进河水里
• 泥人吃饺子——难咽
• 泥人土性死心眼
• 泥人对土佛——无独有偶
• 泥人戴纸帽
• 泥人戴纸帽——见不得风雨
• 泥人戴草帽——见不得风雨
• 泥人的肚腹
• 泥人的肚腹——毫无心肝
• 泥人的脸
• 泥人经不起雨打——本质太差
• dreams
• dream sth up
• dream sth ↔ up
• dreamt
• dream up
• dreamy
• dream²
• dream³
• dream¹
• drearier
• drearies
• dreariest
• drearihead
• drearihood
• drearily
• dreariment
• dreariness
• drearinesses
• dreary
• dredge
• dredged
• dredger
• dredgers
• dredge's
• dredges
• 核心素养引领下初中化学教学优化策略的探究
• 以立德树人为核心深化高考地理教学内容有效性策略探讨
• 抓住主题话题切入活动支撑
• 初中科学课堂上的学法指导的教学设计
• 导语，尽彰个性魅力
• 初中数学教学设计中应用差异教育的探讨
• 初中生体能“星级制”对学生体质健康影响的实验研究
• 思维导图在初中物理实践性教学中的应用
• 拓展训练在初中体育教学中的运用分析
• 实验教学法在初中生物教学中的运用
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• 浅谈数学课堂教学中提问策略与技巧
• 初中数学“几何概念”的教学方式分析
• 思辨
• 思想政治课的“点睛”艺术
• 探讨声势律动在初中音乐教学中的运用
• 九年一贯制学校德育课程一体化建设的有效途径
• 九年一贯制学校推进德育一体化建设的有效方法
• 中小学德育课程一体化学段衔接的有效方法
• 情景式教学在初中语法教学中的应用
• 让学生在“动”中蜕变
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• 初中英语教学中“读写融合”的应用分析
• 浅谈初中英语阅读课探究式课堂教学活动设计