房顶的窟窿

漏洞

• 农隐
• 农隙
• 农食
• 农龄
• 冠
• 冠上加冠
• 冠不大，架不小
• 冠主
• 冠以美名
• 冠伦
• 冠位
• 冠佩
• 冠先鼓琴
• 冠冕
• 冠冕上垂在两侧塞耳的玉
• 冠冕上的带
• 冠冕上系瑱的带
• 冠冕堂皇
• 冠军
• 冠军之师
• 冠军侯
• 冠军和亚军——数一数二
• 冠军的冠军
• 冠军的奖品、称号等
• 冠前绝后
• fairytale
• fairy tale
• fairy tales
• fair²
• fair³
• fair¹
• faith
• faith-based/faith
• faithed
• faithful
• faithfully
• faithfulness
• faithfulnesses
• faithfuls
• faithing
• faithist
• faithless
• faithlessly
• faithlessness
• faithlessnesses
• faiths
• faithworthy
• fake
• faked
• faker
• 浅谈职业院校“9S”校园文化建设
• 依托“技能大师工作室”进行“精英工匠” 人才培养模式的研究
• 李元昌“放—收—放”作文训练法的启示
• 师范类本科毕业生就业观的调查研究
• 浅析大学生自主、合作、探究学习在教学中的应用
• 基于“翻转课堂”的实践类课程教学模式构建
• 高校成人网络学习中存在问题与对策
• 基于关键能力培养的工程训练模块化课程体系建构
• “互联网+”背景下园林工程测量的教学创新探索
• 应用型学校《土木工程概论》课程的教学改革
• 土地资源管理专业课程群建设研究综述
• 基于网络化教学平台的金属材料专业实验教学改革
• 高等院校《电气控制技术》课程的移动端资源建设与实现
• 工程材料与热加工课程的创新探索与实践
• 双电子系统的量子纠缠计算方法分析
• 《模具CAD/CAM技术》课程教学改革的探索
• 《应用多元统计分析》教学研究和实践
• 以职业能力为导向的《网络协议分析与开发》课程教学改革
• 视觉传达在网页页面设计中的作用及有效运用
• 转型背景下从联结理念的角度探析高校通识课程
• 局部解剖学与外科手术学合并教学临床实践初探
• 运用整合医学构建八年制心血管疾病模块教学
• 启发教学，活跃课堂
• 基于专业需求的医学院校非医专业学生《中医学》教学改革思考与实践
• 科创竞赛与实验课程相结合的实践教学培养模式探索