chonɡ

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• 扶助培育
• 扶助弱小
• 扶助拯救
• 扶助拯救陷于危难中的人
• 扶助振兴
• 扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌
• 扶助，使安定
• 扶匡
• 扶卫
• 扶危定倾
• 扶危拯溺
• 扶危拯难
• 扶危持倾
• 扶危持颠
• 扶危救困
• 扶危救难
• 扶危济困
• 扶危济急
• 扶危济难
• 扶危翼倾
• 扶卵泡
• 扶同
• 扶商促工
• 扶善惩恶
• 扶困济危
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• statuette
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• status in quo
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• status quo
• status quos
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• 《兰亭集序》教学设计
• 绘本阅读与自然拼读在小学英语课堂的实践和应用
• 数形结合思想在数学教学中的有效融入
• 浅谈中学语文自主阅读能力的培养
• 如何在语文课堂中有效开展作文教学
• 关于小学体育教学中学生体育核心素养的提升策略研究
• 基于合作学习的初中语文高效课堂的构建思考
• 基于信息技术的运用与数学教学的融合与创新分析
• 小学语文教师课堂语言艺术探究
• 小组合作学习在高中啦啦操教学中的有效运用
• 引入信息技术，打造高中政治高效课堂
• 体验式教学在初中生物课堂中的重要性
• 核心素养下参与式三位数乘两位数学习策略的思考
• 浅谈新课改下如何开展语文课堂教学工作
• 关于高中语文核心素养与课堂教学研究
• 核心素养下初中语文教学高效课堂的生成
• 一笔一划写好字，一点一滴做真人
• 农村初中历史课堂教学中如何加强学生自主学习与合作探究
• 爱国主义教育基地在高职院校思政教育工作中的作用研究
• 谈小学班主任如何培养班干部
• 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作
• 小学班主任班级管理工作中的德育教育渗透方法分析
• 浅谈如何对学生进行感恩教育
• 基于中学教育管理中引入人本化理念的实践分析
• 数学教师需要拥有情商