英语词汇quasi-amiable怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	quasi-amiable
释义	☞ amiable☞ amiable
随便看	go-back-on go back on go back on sth go back to go back to/get back to go back to/return to go back to/revert to go back (to something) go back (to sth) go back to sth go back to sth/doing sth go-bad go badly/not go well go-bail-for go ballistic/go bananas/go berserk go bankrupt go bankrupt/go bust gobble gobbled gobbledegook gobbledygook futurize fuze fuzz fuzzes 猴子戴眼镜猴子戴眼镜——假斯文猴子戴礼帽——充起人来猴子戴胡子——没那一出戏猴子戴花帽——贪冠（官）不怕头痛猴子戴草帽——充人猴子戴金冠猴子戴面具——装给人看的猴子扇扇子猴子扇扇子——学点人见识猴子手下走不掉虱子猴子手里掉不出干枣猴子手里讨枣子——难得猴子扑嫦娥——痴情妄想猴子扒竹竿—— 一节一节的来猴子扒竹竿——一节一节的来猴子打拳猴子扳苞谷——扳一个丢一个猴子披虎皮——装大个猴子抱西瓜——顾此失彼猴子拉犁——顶牛猴子拿帽子——等着要钱猴子拿棒槌——胡抡猴子捅马蜂窝猴子捞月——一场空课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略核心素养指导下的高中英语课堂教学如何提高学生口语交际能力学起于思，思源于疑小学英语课堂如何有效融入歌谣情景剧教学模式高中英语课堂教学中小组合作学习分析全阅读背景下高中英语课堂构建富情境，构建灵动语法课堂英语课堂如何发挥学生的主体作用探讨传统文化在高中英语课堂教学中的渗透熟词有生义，识记需广义培养高中生“7选5” 阅读解题策略的实践与研究精准读、合理写基于小组合作模式下的初中英语读写教学模式探索初中英语学困生的成因与对策研究初中英语框架式写作教学探究自然拼读法在小学英语教学中的问题及对策研究初中英语词汇复习课的三重境界基于蓝思分级阅读的高中英语“以读促写”教学实践研究核心素养背景下如何构建高中英语高效课堂初中英语交际用语有效教学的探究与实践高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用探讨初中八年级英语写作中的错误分析及有效教学对策试论英语阅读驱动模式下的高中英语写作教学策略中小学英语课堂教学衔接问题探讨浅谈有声英语节奏技能的训练

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