李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

谢国强摘要在我国九年制义务教育向素质教育不断迈进的背景下，我国中学足球教育模式也在寻找新的教学改革突破口。因此，本文以中学足球教学为研究目标，利用文献资料及实验探究的方法，分析了中学足球实效性提升影响因素。并探究了如何更好的开展中学足球教学、训练、竞赛，以期为我国

刘春怡【摘要】幼儿阶段是爱玩爱闹的阶段，视游戏为生命，因此教师都很重视游戏的价值，将教学活动寓于游戏中，实行课程游戏化。幼儿音乐活动的特性使得教师喜欢开展音乐游戏，但却在游戏中存在诸多问题不利于教学目标的实现和幼儿学习能力的提高，对此本文提出了音乐游戏有效开展的几

林木英邓海艳贾小英张玲玉[摘 要] 目的：调查各年级本科护生的学习态度现状，并分析其影响因素，为高校护生培养提供参考依据。方法：分别采用一般资料、学习态度及影响因素调查问卷，对本校各年级本科护生（共201人）进行调查。结果：高年级本科

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

庄小歌每个家都有家风，好家风可以引领家庭成员积极向上、健康成长。我们家的家风是敬业爱岗。公公退休前在孟津一高担任校长。他任校长期间，几十年如一日，坚持每天早上5点到校，晚上11点检查完学生寝室才回家。无论严寒酷暑，那辆破旧的自行车一直陪伴他上下班。有一次，公公到外地出差

邰枫+崔有为+袁亚丽+李振泉摘 要：目前，高校常采用以学生为主体对教师课堂教学质量进行评价的学生评教方式。北京工业大学一直致力于学生评教指标及系统设置对课堂评教结果的影响研究，不断优化学生评教指标和系统评优限制等，力图探索出适合高校和学生特点的学生评教指标和系统设

李娟[摘 要]研讨式教学是一种注重学生主体地位、将教学和科研紧密结合起来、培养学生自主学习能力的新型教学模式。笔者通过文献梳理，发现与传统教学模式相比，研讨式教学在实践中表现出了独特的优势，无论是在教学效果还是师生关系方面都有着极大的改善，已被广泛应用于本科生和研究

丁世通 宋杨摘 要：本文针对家庭弱势群体在使用家庭智能服务设备体验差等设计方面的不足，提出了在智能服务设备设计中融合人机交互技术、用户体验设计、大数据技术的方法，来提高家庭智能服务设备与家庭弱势群体的适应度。关键词：智能服务设备; 设计调研

李万玉摘要：语文学科内容是非常丰富的，有语言文字的训练，有人文情怀的陶冶，有精神世界的奠基等。一个学生如果具备了较强的语文能力，那么对于其展开其他科目的学习和今后的長远发展都会有重要的促进作用。而学生的阅读能力能够在一定程度上反映学生的语文能力。可以说，语文阅读能