| 标题 | 高中英语阅读方法心得 |
| 范文 | 张一茗 纵观近年来高考试卷得知，阅读理解是重点，直接关系到英语成绩的高低。因此，日常学习中我们不仅要重视阅读，而且还应总结阅读方法，以此来提高自身阅读能力。本文分享了几点英语阅读方法，旨在帮助同学们能够提高自身阅读水平与英语成绩。 1. 培养阅读兴趣 对于高中英语阅读而言，兴趣尤为关键。如果我们缺少兴趣，阅读效果则差强人意。如何培养阅读兴趣，简单来讲，便是要寻找到自己的兴趣点，再将其逐渐转化为阅读动力。例如一些同学热爱演讲，便应广泛阅读名人演讲稿，以此来增强自身语言表达水平。一些同学喜欢某一位明星，应认真阅读名人英文版本的自传，以此来培养阅读兴趣。只要我们感兴趣，阅读则不会那么枯燥，便有效克服了阅读障碍。当然，一些同学还喜欢阅读小说，可选取一些自己感兴趣的英文原版小说（例如，《简爱》、《茶花女》等名著）。另外，代价还可以多阅读一些题材独特、内容丰富的书籍，例如《国家地理科学探索丛书》。 2. 整体阅读 阅读过程中，我们对文章主旨予以准确预测，有利于对全文进行有效、迅速地整体理解。在阅读过程中，我们在教师的指导下采用各种方法对文章主旨进行预测。抓主题句是对文章大意进行迅速把握的有效方法之一。据经验得知，主题句一般出现在文章结尾或开头的地方。采用归纳方法的文章，表述细节的句子一般在句子前，该属性句子居后，这样主题句便是文章最后一句。同时，采用演绎法写作的文章，大多数都是按照从一般到个别写作的顺序，则先开始概述，然后对其进行详细描写。这样，主题句便是文章的第一句。当然，一些文章并没有主题句，需要我们通过阅读后自己归纳。主题句具有归纳、概括、启迪、提示的作用，在解答中心思想题、归纳概括题、主旨大意题时，便能够从主题句中迅速找到答案。 3. 带着问题阅读 高考是采用题目完成的方式来评价阅读水平，日常阅读训练中我们应带着问题去阅读，先阅读文章后设计的问题，然后有目的地寻找关键词，完成定位后，对上下文进行仔细阅读，迅速筛选出有价值的信息。这种阅读方法叫做查读，则是从大量资料信息中筛查出某一特定的信息或具体事实，例如地点、人物、数字、时间、事件等，对于一些无关紧要的部分可采用略去不读的方法，是英语考试中有效的阅读方法之一。采用查读方法，我们能够在最短的时间略过大量文字信息，准确找到所需信息。查读不仅要求速度快，更要求准确度高。阅读过程中，带着明确目的，有针对性地寻找答案，所以能够把大段文字映入脑海中，无需逐字逐句细细品读。视线上迅速掠过文字，一旦发现有效信息，便稍微停留，进行有效标注。这不仅可确保查读的速度，而且还能保证答案准确无误。因此，查读阅读方法运用于应用文题材的文章，效果更佳明显。 4. 扩大词汇量 分析英语考试大纲得知，阅读理解题解答时，我们应尽量在6分钟内迅速阅读并找到五篇阅读题的答案，其词汇量大约有2500字，其中3%为生词，且每篇文章生词不得少于6个。阅读中，我们十分恐惧生词，感到十分困扰，往往难以坚持阅读。为了有效解决这一问题，我们应进一步丰富自身词汇量，并学习运用一些生词词义猜测的方法。例如，利用词缀、转化、合成等构词法；利用照应、替代、省略、定义、举例等情境关系；利用同义、反义、上义、下义、词的集合、词的搭配等关系；利用后置定语或同位语等语法结构。例如，Carpenter is a person， who makes and repairs the wooden parts of buildings and other structures of wood. ‘carpenter一词通过定语可将其理解为“木匠”；利用前后对比或因果推理法，如：A soldier must have armaments， just as a writer must have pens. 作者必须有笔，与之相对应的，便可猜测出战士必须有武器。 5. 結语 英语阅读理解是一个具有各种方法的思维过程，包含了大量语言知识。语言知识则包含了词汇、词性、句子、语法结构等，非语言知识则主要是社会文化、历史背景等相关知识。为了能够高效解答阅读理解题，我们在阅读过程中应一边阅读，一边猜测、归纳、推断与验证。我们除了掌握大量词汇与具有阅读理解能力外，还应掌握各种阅读方法，并逐步形成习惯。只有这样，我们才能够总结出别人总结不到的信息，读懂别人读不懂的文章，从而获得优异的英语成绩。 [1] 罗德娟. 高中英语阅读方法心得[J]. 教育科学：全文版，2017（02）. [2] 王欣芸. 高中英语阅读理解学习心得的分享[J]. 校园英语，2017（46）. （作者单位：河北邯郸市第一中学 高二A14班） |
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