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标题 利用“不饱和度”书写同分异构体
范文 金茹



《考试大纲》对同分异构体的书写有以下要求:理解同分异构体的概念,能够识别结构式(结构简式)中各原子的连接次序和方式;能够辨认和列举异构体。从历年的高考命题来看,同分异构体的识别、辨认、种类的确定以及结构简式的书写一直是命题的热点。
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更新时间:2025/2/11 8:59:11