骑马追飞机——天壤之别

喻差别极大。

• 心诚则灵，意诚则实
• 心诚意正思虑除，顺理修身去烦恼
• 心诚意洁
• 心诚石头都能开花
• 心诚能动天
• 心语
• 心诺
• 心谤腹诽
• 心谤腹非
• 心象
• 心质
• 心贯白日
• 心赏
• 心趣
• 心距
• 心路
• 心路不正
• 心路历程
• 心路咫尺，灵犀相通
• 心跳
• 心跳不安
• 心跳不正常
• 心跳停止
• 心跳在口里
• 心跳声
• dish up / dish sth up
• dishwasher
• dishwashers
• dish²
• dish¹
• disillusion
• disillusionary
• disillusioned
• disillusioner
• disillusioning
• disillusionist
• disillusionment
• disillusionments
• disillusions
• disillusive
• disimagine
• disimmure
• disimpale
• disimpassioned
• disimplicate
• disimprison
• disimprisonment
• disincarcerate
• disincarceration
• disincentive
• 数学练习课，让孩子拥有自主的空间
• 儿童“自由”戏剧校本课程的开发与实践探索
• 基于信息化的农村小学数学改革探究
• 基于信息技术与小学低年级数学课程整合思考
• 小学数学教学中微课的设计及应用
• 小学数学应用题教学中多媒体的合理应用
• 运用信息技术优化小学数学计算作业的探索
• 交互式电子白板在小学数学教学中的应用
• 农村小学英语教学与信息技术整合的有效利用
• 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
• 刍议信息技术在小学语文教学中的应用
• 探讨新课改下的小学语文与信息技术的融合应用
• “微”中见大:让微课成就小学语文高效课堂
• 浅谈信息技术在非连续性文本复习中运用的有效性
• 基于微课的小学音乐高效课堂的构建
• 小学信息技术核心素养的培养策略初探
• 基于微课实施小学信息技术“翻转课堂”
• 小学信息技术“理想课堂”的实践探究
• 信息技术与小学数学教学的融合探究
• 引入微课优化数学教学，提高学习效率
• 网络科技时代新型小学数学教学模式
• 基于一对一数字化环境的混合式教学实践研究
• 数学实践活动中学生收集、分析信息能力的培养
• 深度融合，彰显成效
• 浅谈英语对话教学中利用多媒体进行情景教学研究