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音释
释义
音释
即 “音义”。 如罗复 《诗集传音释》。
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没有结束的时候
没有结果
没有缓沉的余地,急迫
没有缝的鞋帮
没有缺点的人,往往优点也很少
没有罪恶
没有羊毛会洁白到染匠无法染黑的程度
没有羽毛不成鸟
没有翅膀的鸟
没有老百姓的粪(份)
没有老虎的山洞,狸儿就充作老虎
没有耕耘,哪来收获
没有耳朵听着,也有鼻子闻着
没有耳朵戴眼镜——无处生根
没有职业
没有职业在家闲着
没有联系
没有能力
没有能比得上的
没有脏东西,就不怕胰子水
没有脚底风,刮不倒人
没有自知之明
没有舅了
没有舅(救)
没有舅(救)了
c, c
-cc-
cc'd
cc'ed
cc'ing
ccing
cc's
cctv
cctvs
cc’ed
cc’ing
cc’s
cd
c /d
cd player
cdrom
cd rom
cd-rom
cd-roms
dismantlers
dismantles
dismantling
dismarble
dismay
dismayed
幼儿园教学中游戏化教学策略的运用
民间游戏在幼儿园教学中的应用研究
探究课程游戏化在中班幼儿活动中的渗透
试论游戏教学在幼儿教育中的运用策略
游戏教学在幼儿教育中的应用分析
以游戏促进幼儿心理健康发展
浅谈幼儿园自制绘本的实践过程及注意事项
培养小班幼儿交往能力的探索研究
游戏活动在幼儿园学前教育教学中的应用分析
浅析幼儿园音乐教学游戏化理论与实践
游戏在幼儿园礼仪教育中的有效应用
情境教育下大班垃圾分类养成教育的实践
大班幼儿阅读习惯养成的实践研究
培养小班幼儿良好生活卫生习惯的几点建议
浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
幼儿良好性格及行为习惯的疏导与培养研究
幼儿园教学中培养幼儿行为习惯的途径分析
在行为习惯中进行幼儿道德教育的应用价值探究
中国传统音乐融入幼儿音乐教育课程的研究
主题建构游戏对幼儿探究能力的培养策略研究
体育游戏在学前教育教学中的应用研究
游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究
智慧的摇篮 成长的乐园
幼儿园传统泥塑教学的实践与思考
幼儿园美术活动想象力的培养和实践途径
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更新时间:2025/3/16 3:17:24