门前发大水——浪到家了

浪，双关，本指水波，转指人轻浮。喻人轻佻招摇。

• 家有贤妻，夫不吃淡饭
• 家有贤妻，男人不遭横事
• 家有金山银垛，坐吃山空也得饿死
• 家有黄金，外有戥子
• 家有黄金，外有戥秤
• 家有黄金，外有斗秤
• 家有黄金，邻有斗秤
• 家来
• 家林
• 家档子
• 家欲兴，十个儿子一样心；家欲倾，一个儿子十条心
• 家殷人足
• 家母
• 家汤羊
• 家法
• 家法大不过王法
• 家法，家规
• 家活
• 家烦宅乱
• 家燕
• 家父
• 家牒
• 家犬唱梅
• 家狗上宴席——哪儿显着你了
• 家猫
• be/feel ashamed
• be/feel at home with
• be/feel called to do sth
• be/feel comfortable
• be/feel yourself again
• befell
• be festooned with
• be few and far between
• be finished
• be first/come first/finish first
• be first, quick, etc. to market
• be first/second etc
• befit
• be fit
• befits
• befitted
• befitting
• be fit to live in
• be flattened
• be fond of
• be fond of sb
• be fond of sth
• be fooled
• be for
• be forbidden
• 冲突
• 北京市幼儿园质量评估设A、B、C、D四级
• 开启学前教育规范发展的新征程
• 学前教育深化改革当坚持公益方向
• 把蜗牛叫醒
• 节庆活动中的文化传承
• 课程意识与幼儿园大型活动的组织
• 从全园性大活动看幼儿园的课程领导力
• 为了舞龙
• 育“鹦”日记
• 种下绿色希望 呵护生命成长
• 高素质教师队伍是学前教育发展的关键
• 吹响新时代学前教育改革发展的冲锋号
• 探秘根的世界
• 班级纸博物馆主题活动的开展
• 幼儿园博物馆活动中的资源开发与利用
• 班级博物馆主题活动中的课程审议
• 我们的儿童博物馆
• 1、2合刊
• 基于“童心视界”的课堂活动设计
• 过新年 龙咚锵
• 小雪花片造出大世界
• 鹰架儿童的学习
• 幼儿倾听习惯培养策略初探
• 区域游戏中师幼对话技巧初探