出诊；就诊、门诊

○出诊chū zhěn

（动）医生离开医院或诊所到病人家里去给病人治病：医生～去了 |深夜～|～回来|军医冒着风雪～。

●就诊jiù zhěn

（动）病人到医生处请求诊疗：专家坐堂，欢迎前来～|～病人请自觉排队。

●门诊mén zhěn

（动）医生在医院或诊所里给不住院的病人看病：挂号看～|～服务|～部|妇科～|专家～。

• 人有前后眼，富贵一千年
• 人有十不同，花有十样红
• 人有千年誉，花无百日红
• 人有千算，天只一算
• 人有卒然祸福
• 人有古怪相，必有古怪能
• 人有可延之寿，亦有可折之寿
• 人有可延之寿， 亦有可折之寿。
• 人有吉凶事，不在鸟音中
• 人有同貌人，物有同形物
• 人有名，树有影
• 人有善愿，天必从之
• 人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。
• 人有四百病，医有八百方
• 人有困乏，牛有饥渴
• 人有声名
• 人有大才，可以委以重任
• 人有失手，马有漏蹄
• 人有失言
• 人有失足，马有失蹄
• 人有失错，马有失蹄
• 人有头，家有主
• 人有好的资质，却没有成就
• 人有害虎心，虎有伤人意
• 人有害虎心，虎起伤人意
• ringleader
• ringleaders
• ringless
• ringlet
• ringlets
• ringlet(t)ed
• ringlety
• ringlike
• ring off
• ring off the hook
• ring out
• ring/phone up
• ring road
• ring roads
• ring round/around
• rings
• ring sb back
• ring (sb) back
• ring sb/sth (up)
• rings in
• ring somebodyback
• rings out
• ring sth up
• ring the cash register
• ring the register
• 培养高中美术生地理实践力方法研究
• 课堂教学中地理实践力素养的培养策略探究
• 思维结构评价在初中地理教学中的应用
• “妙懂初中地理”驱动地理教学创新的实践研究
• 地理教师也需要“游学”
• 基于核心素养培养的初中地理课堂情境教学设计
• 高三地理复习中情境问题探究式课堂的构建
• 地理学科核心素养在课堂教学中的渗透
• 高中语文自主课堂构建研究
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• 乡土史教学中家国情怀的培养
• 浅析高中历史教学中STEAM课程的实施
• 在“历史”和“现实”中寻求文化共鸣
• 构建高中历史活动型课程 培养学生历史时空观念
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• 主题式历史教学活动设计策略浅探
• 高中历史人物评价教学策略探析
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• 高中语文古诗词教学策略探究
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• 浓淡相宜 婉约之美
• 现实的幻灭 理想的向往
• 初中“整本书阅读”教学探究
• 文本细读在高中现代散文教学中的应用