篙竿

〈隐〉旧时四川哥老会指筷子。

• 自己败坏
• 自己贪杯惜醉人
• 自己贪杯惜醉人。
• 自己走的
• 自己跌了跤，埋怨门坎高
• 自己跌倒自己爬
• 自己跟自己过不去
• 自己身上掉下来的肉
• 自己身子不正，倒去矫正别人
• 自己进入对方设下的陷阱，自取灭亡
• 自己连
• 自己连（联）
• 自己送上嘴的
• 自己送命
• 自己逃逸
• 自己造成的罪恶与灾祸
• 自己造成的罪过
• 自己酿的苦酒自己喝
• 自己酿的酸酒自己喝
• 自己锅底没有黑
• 自己长得不好看，不要埋怨镜子
• 自己问自己
• 自己陈述
• 自己降低身份
• 自己限制自己
• pillar
• prestandardizes
• prestandardizing
• prestandards
• presteam
• presteamed
• presteaming
• presteams
• presteel
• presteels
• presterilize
• presterilized
• presterilizes
• presterilizing
• prestige
• prestigeful
• prestiges
• prestigey
• prestigious
• prestigiously
• prestigiousness
• prestigiousnesses
• prestimulate
• prestimulated
• prestimulates
• 物理课件制作中的不良倾向与改进策略
• 反冲运动实验的两种自制教具
• 正迁移在物理教与学中的运用
• 音叉共鸣实验的优化
• “差之毫厘，谬以千里”之易错题例析
• 谈习题教学的题目条件“变式”
• 《电阻定律》教学设计
• 例说初中物理“学案导学”设计
• 有效利用“错误”资源案例
• 新课程理念下的探究式教学案例——电阻定律
• 高一学生物理学习困难原因及解决方法
• 平面镜成像实验中物、像等距关系的质疑
• 根据学生认知结构创设物理教学情境
• 物理探究教学中教师提问应重视的若干问题探讨
• 在高中物理教学中实施差异教学的探讨
• 基于中小学生学业质量监测结果的教研对策
• 解读０８（江苏）高考第１４题
• 消除对一道典型题解的疑惑
• 就用惠更斯原理应注意的几个问题
• 手机无规律关机现象的剖析
• 对人教版新课标高中物理必修教材的思考
• 测电源电动势和内阻的误差分析
• 基于“仿真物理实验室”下的探究性课堂教学探讨
• 《力的合成》教学设计
• 生活中的若干物理问题释疑