照四海

(1次) 犹言普照天下。～只《大》

• 晶明
• 晶晃
• 晶晖
• 晶晶
• 晶格动力学之父
• 晶沁
• 晶波
• 晶洁
• 晶滢
• 晶灿灿
• 晶状体
• 晶琅琅
• 晶盘
• 晶簇
• 晶耀
• 晶艳
• 晶英
• 晶荧
• 晶荧，明亮
• 晶莹
• 晶莹凝聚的眼泪
• 晶莹剔透
• 晶莹剔透的样子
• 晶莹发亮的眼
• 晶莹圆润的露珠和珍珠
• representativenesses
• representativeness, representativity
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• re-pressed
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• repressibilities
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• repression
• repressionist
• repressions
• repressive
• 如何以习题为线提高高中物理学习效率
• 现代多媒体信息技术下的高中物理教学探究
• 高中数学学习方法与困难探讨
• 浅谈如何运用教辅材料提高物理学习效率
• 浙江选考实验加试题的特点及复习启示
• 提高高中物理实验教学有效性的研究
• 初中生物课堂有效教学策略研究
• 人教版初中数学研究性学习实践探究
• 高中数学课堂教学中适时小结的必要性
• 新课标下如何提高高中数学教学有效性
• 高中物理资优生的培养策略
• 让梦想引领行动的约翰·戈达德
• 初探高中生数学核心素养的培养
• 电教媒体与高中物理整合的有效性探究
• 谈对微课的认识及微课在高中化学教学中的应用
• 以情优教，提高物理教学实效
• 浅谈初中物理数字化实验教学
• 翻转课堂在初中物理实验教学中的应用
• 浅谈高中物理教学中多媒体技术的运用
• 给初中数学课堂增加一点活力
• 高中化学核心素养培养途径探微
• 基于核心素养的高中数学课堂教学探讨
• 浅谈农村中学学生生物学科核心素养培养的尝试
• 浅谈初中数学教学模式的创新
• 微课，构建有效物理课堂的桥梁