灯盏无油——白费心（芯）

指白白地耗费心思和精力。芯：谐音“心”。

灯盏无油——白费心（芯）

指白白地耗费心思和精力。芯：谐音“心”。

• 小法儀
• 小泡儿
• 小波浪
• 小泥鳅掀不翻大航船
• 小泥鳅掀不起大浪
• 小泥鳅跃不过大河坝
• 小注
• 小注儿
• 小洁
• 小洋
• 小洋群
• 小洋鸡
• 小洞
• 小洞不堵，大洞吃苦
• 小洞不补，大洞吃苦
• 小洞不补，大洞尺五
• 小洞不补，大洞难堵
• 小洞沉大船
• 小洞爬不出大蟹
• 小洞里掏不出大螃蟹
• 小洲
• 小浪底水利枢纽
• 小海
• 小淘气儿
• 小淫妇
• 微笑
• 必须/不必
• 忌妒
• 忍受
• 忘记
• 忙/不忙
• 忠诚/不忠诚
• 快
• 快乐
• 忽视
• 怀疑
• 思考
• 性
• 性别
• 性感
• 性格
• 总体上
• 总数
• 总是
• 总结
• 恶心
• 悲伤
• 情形
• 惩罚
• 想法
• 新课标全国卷立体几何考题分析及2016备考建议
• 熟悉的地方一样有风景
• APOS理论指导下的三角函数教学策略分析
• 高中数学探究教学需“求真”
• 由经典模型出发，聚焦数列裂项求和的解法探究
• 一道不等式问题的思考与引申
• 职业数学教学中特殊到一般的思想运用
• “生活化教学”在高中数学中的渗透与应用
• 学起于思，思源于疑
• 以“圆锥曲线”教学为例谈高中数学复习课教学的策略
• 导之有道，学之有效
• 教学技巧高中数学差异教学的策略探究
• 例谈高中数学习题讲解中的语言分布及学生参与模式
• GeoGebra软件在动态教学中有效性应用的案例探究
• 透析错题教学反思的有效性
• 降低要求就能解高中数学之“困”吗
• 刍议正弦型函数图像变换的信息化教学
• 浅谈解析几何二轮复习的一些想法和建议
• 优化高中数学课堂教学语言的研究
• 数学教学中学生思维灵活性培养的实践与体会
• 教学反思数学课堂有效践行“少教多学”的几点尝试
• 基于“学案导学”的高中数学教学模式与评价
• 教学改革尊重教材、突破教材，让课堂更加自然
• 问题驱动使定理生成更自然
• 课例分析小议微课案例的设计