日本神农

中国唐代名僧鉴真。详“医药始祖”。

• 敬让
• 敬让副词
• 敬讯
• 敬词
• 敬词。委屈对方前来
• 敬诎
• 敬诚缉熙
• 敬语
• 敬语。采纳
• 敬诵
• 敬请
• 敬请不吝赐教
• 敬请光临
• 敬请台谅
• 敬请对方接受
• 敬谒
• 敬谢
• 敬谢不敏
• 敬谦
• 敬谦格
• 敬谨
• 敬谨供给
• 敬谨其事
• 敬谨护持法戒
• 敬谨撰写
• observer
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• obsessivenesses
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• obsessor
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• 汉语言文学创新人才培养的两大融合路径
• 爱国情怀驻心间
• 尝试打通文学与教学的边界
• 学前教师“教学语言幼儿化”现状分析与改进策略
• “任务驱动式”任务群单元整体教学策略的研究
• 层进式教学视域下语文能力培养的探索
• 论文体意识与初中小说的有效教学
• 整合视域下的整本书阅读测评
• 情境创设：基于核心素养的语文深度学习路径
• 抓住言语病灶，提升核心素养
• 《乡土中国》整本书阅读学程设计
• 对话意识与学生思辨性表达能力的提升
• 小屋大爱
• 《渔家傲》课堂实录
• 一字立“骨”，读懂庄子
• 语言连贯题解题方法指津
• 《永遇乐·京口北固亭怀古》主题探究
• 探究“六经”编纂与传播确立整本书阅读学程设计
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• 统编本初中语文文言文选的文化精神研究
• 中学语文教材中的贬谪诗文艺术特色及情感类型
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• 走向无风无雨无晴之境
• 初中统编版与人教版现代诗歌编写系统比较研究
• 八分之一与八分之七