披老虎皮

借某种势力逞威风，吓唬人。

披老虎皮

借某种势力逞威风，吓唬人。

• 父母不幸死
• 父母之仇，不共戴天
• 父母之仇， 不共戴天。
• 父母之养育
• 父母之命，媒妁之言
• 父母之国
• 父母之墓
• 父母之爱子，则为之计深远
• 父母之邦
• 父母亡故，不及奉养
• 父母亡故，不及孝养而生的思念
• 父母亡故，子女不及侍养的悲伤
• 父母以外的亲属死
• 父母住处
• 父母俱存
• 父母健在
• 父母兄弟子女
• 父母兄弟等亲人
• 父母先人的生日
• 父母养育之大恩
• 父母养育之恩
• 父母双亡，孤苦无依
• 父母双亡，终生感伤
• 父母双全
• 父母叔伯等长辈
• multistability
• multistemmed
• multistep
• multistop
• multi-storey
• multistoried
• multistranded
• multisystem
• multitalented
• multi-task
• multitask
• multitasked
• multitasker
• multitaskers
• multitasking
• multitaskings
• multitasking's
• multitasks
• multiterminal
• multi-threaded
• multi-threading
• multitiered
• multi-tiered
• multiton
• multitone
• 源于教材， 高于教材
• 为有“直观”能致知，“感知”引来简洁美
• 解题精准扶智，破解思维痛点
• 对一道高考试题的探究
• 核心素养下的初中几何微课教学
• “互联网+”背景下初中数学复习课优化教学实践尝试
• 数学核心素养视角下“情境-问题”
• 基于MPCK视角下的初中数学概念教学
• 托勒密定理的一个妙证
• 一道抛物线问题的解法探究与推广
• 欧拉不等式一个新的加强
• 在中职数学教学中培养学生“工匠精神”
• 解题岂一法 寻思求百通
• 基于数学运算谈解析几何学习效率的提升
• 刍议数学运算素养的培养
• 挖掘教材习题教学功能培养学生数学探究能力
• 例谈用“构造法”证明不等式
• 小题也能“大作”
• 关于高中数学课堂教学有效性的实践与思考
• 高中数学练习课有效性策略的实践研究
• 椭圆中由两垂直直线引出的“包络”
• 随着教学案的推广，数学课本可以不要了吗？
• 初中数学课堂教学有效实施的若干体会
• 从两道含参不等式恒成立问题说开去
• 例谈高中数学课堂中的“数学实验”