孙悟空翻跟斗——一步十万八千里

指速度极快。

孙悟空翻跟斗——一步十万八千里

指速度极快。

• 补语与“得”
• 补语中的结构成分残缺
• 补语前的中心语
• 补语和谓语中心搭配不当
• 补语式
• 补语赘疣
• 补语错位
• 补课
• 补谥
• 补败
• 补贴
• 补贴交纳
• 补贴车
• 补贴饭
• 补起来是个疤
• 补足
• 补足关系
• 补足凑成
• 补足欠项
• 补足空缺或缺欠
• 补足语
• 补身
• 补过
• 补过拾遗
• 补过的碗盏
• right place
• rights
• rightsissue
• rights issue
• right size
• rightsize
• rightsizing
• rightsmanager
• rights manager
• rights of way
• right time
• right track
• right way round
• right way up
• right wing
• right-wing
• renewment
• renews
• renminbi
• renomination
• renomination's
• renormalization
• renormalizations
• renormalizing
• renotation
• 新工科建设背景下的计算机类专业改革
• 以更长的尺度、更宽广的视野看待在线开放课程的建设与应用工作
• 工作过程系统化课程视角下应用型大学教师专业化发展对策
• 建设教学云平台 构建计算机工程技术实践能力培养体系
• 基于认证范式下的专业创新与实践
• 构建“一体四翼”实践教学体系 加强本科生实践创新能力培养
• 师范生培养实践课程CSC模块体系创新研究
• 供给与需求：对西部基层法律人才培养教育的反思
• 高校文学教学和信息技术的融合与提升
• 用例在“现代汉语”课程教学中的应用
• 故事教学法在法理学课程中的功用与应用
• 论“管理案例分析”课程的教学方法与技巧
• 基于大班翻转课堂的混合教学模式探索与实践
• 一流大学建设视角下本科教学问题的思考
• 调整与优化：教育学专业本科人才培养问题研究
• 英国高校学生自主型翻译教学的经验与启示
• 新工科建设的路径与方法刍论
• 教育实践工作坊的构建与应用研究
• 以工程能力达成为导向 构建化工专业优质教学平台
• 搞好校内专业评估 助推高校内涵发展
• 论“治理”视域下的大学学科建设
• 探索“以大师培养大师”的国际合作模式
• 社会学专业科研训练与十届本科生的妙峰山追踪研究
• 始终抓好本科人才培养工作 促进“双一流”建设全面展开
• 大学生学业评价体系改革：动因、问题及对策