同位句

见“复指句”。

• 䁖松树
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• 䂩䂩
• 䂬
• 䂬溪诗话
• 䃂
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• 䃅
• 䃌
• 䃎
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• 䌷
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• 䓖
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• the y
• they
• they'd
• the yellow pages™
• they'll
• the young
• the youth
• they're
• they say/people say
• they've
• the zodiac
• the …factor
• thick
• thick and fast
• thicken
• thickened
• thickeners
• thicken/get thicker
• thickening
• thickens
• thicker
• thickest
• thicket
• thickets
• thickly
• 以提升学生核心素养为目标的小学语文探究式教学研究
• 研学后教模式下小学语文研学案的研学目标制定
• 小学数学作业改革研究
• 新课程语文教学实施与师生教学活动方式转变研究
• 浅谈小学语文中的情感教学
• 浅谈钱梦龙之语文导读法对阅读教学的启示
• 抓住关键 突出特色 提升素养
• 浅谈互动反馈系统在小学数学教学中的有效应用
• 探讨小学数学生态课堂教学的改革与创新
• “课前演讲”在高中语文课堂教学中的探索与实施
• 巧用数学课堂生成 凸显课堂生命活力
• 小学六年级数学复习课堂创新研究
• 立足文本 妙笔生花
• 浅谈新课程理念下农村小学有效开展计算教学的策略
• 优化数学课堂 发展核心素养
• 浅谈小学Scratch课堂教学
• 小学英语情趣教学初探
• 科学概念建构的有效策略探析
• 小学生科技创意作文指导策略探究
• 优化作文教学的策略探析
• 石碁小学开展故事教育特色活动的实践研究
• 浅谈小学数学教学中美育的渗透策略
• 浅谈如何让低年级学生形成正确的写字姿势和习惯
• 关于初学游泳者心理障碍的分析与教学探究
• 通过引入热点事件开发小学品德教学资源的有效策略