| 标题 | 企业文化建设与企业思想政治教育的结合 |
| 范文 | 张宗林 田云喜 中图分类号：D641 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）5-092-01 摘 要 企业文化建设和思想政治教育在企业中的作用都非常重要，二者看似两个不同的个体，但实际上却有着千丝万缕的联系，并且如果能够做好二者的结合应用可以取得1+1>2的效果。但是对企业文化建设和思想政治教育进行结合应用必须使用合理的方式，本文正是以此为目的首先介绍了企业文化建设的现状和企业文化的重要的性，最后阐述了企业文化建设和思想政治教育的结合策略。 关键词 企业文化建设 思想政治教育 结合策略 企业文化建设和思想政治教育过去在企业中是处于相对独立的状态，互相之间几乎不存在任何的联系过，但随着企业的不断发展，管理理念有了非常大的变化，很多企业都开始结合应用企业文化建设和思想政治，并通过实际应用为企业提供了非常强大的发展动力。因此为了使这种结合应用的方式普及到更多企业，非常有必要对二者的结合策略进行分析。 一、企业文化的建设现状 企业文化建设在过去只是在一些大型企业中才得以开展，很多的小企业对此并不是非常重视。随着我国市场经济体制的不断深入，所有企业时刻都面临着激烈的竞争，很多企业的领导者都对企业文化建设的重要性有了一定认识，因此很多企业都开始着手建设自身的企业文化。员工是企业的根本，但是员工也很容易受到内外部因素的影响，进而使企业面临巨大的挑战，因此企业必须要从自身的实际状出发，积极在内部开展企业文化建设和思想政治教育，减轻员工受到的影响，使企业的发展更加稳定。 二、企业文化的重要性 （一）决定了企业员工的素质 企业文化建设就是在企业内部形成积极的价值观，并且要通过企业文化对员工的影响使员工的价值观和企业保持一致。由此可知，企业文化建设对员工的影响非常直接，决定了员工的成长方向和其能够为企业创造的价值。从长远的角度来看，企业文化建设不仅影响了员工的现在，更影响了员工的未来，如果企业能够开展科学文化建设，将使员持续不断为企业发展提供贡献力量，从而使企业获得更长远的发展。 （二）决定了行业的特点 不同企业的企业文化建设都不相同，同时企业的文化建设也带有很多行业的特点，因此企业文化建设还对所在行业有一定影响。通常情况下，如果某个企业的文化建设能够融入行业特点，那么这个企业在行业中一定具有一定地位，因为企业文化决定了企业中员工、产品、服务的特点，这些因素则正是企业发展的关键因素。例如某个生产电动机的企业，其生产的高压电动机在同类产品中是最受欢迎的，虽然其他类型的电动也非常优秀，但是没有高压电动机的影响大，那么这个企业的文化建设也势必会围绕高压电动机开展，而这个企业的企业文化也会电动机行业产生一定影响。通过以上分析可知，科学的企业文化建设可以帮助企业更好发展，更能对行业产生影响，使企业在行业中占据领军地位。 三、企业文化建设和思想政治教育的结合策略 （一）找到二者的联系点 企业文化建设和思想政治教育是相对独立却又互相联系的，企业文化建设能够为企业提供发展过程中的行为准则，是企业不可缺少的灵魂指导。而思想政治教育则是以教育为基础，对员工行为进行纠正、对思想进行引导，使员工更积极主动到的投入到工作中，进而提升企业的运行效率。可知企业文化建设和四想政治教育的最终目标基本相同，企业可将思想政治教育当成开展文建设的指导，将文化建设当成思想政治教育基础，从这一点出发实现二者的融合，进而提升企业的运行效率，而企业在经营和管理方面的水平也将得到明显提升。 （二）循序渐进的渗透 将企业文化建设和思想政治教育融合在一起无法一蹴而就，企业要循序渐进的实现二者的融合。企业要将思想政治教育融合进日常生产中，待企业进入稳定的发展阶段以后再积极进行培训，不断对企业文化建设进行完善，并且在开展思想政治教育的过程中向员工传递企业文化，从而不断强化员工的主动性。 （三）长期的坚持 思想政治教育贯穿于企业全部的发展过程中，它需要本着思想政治教育的基本原则长期坚持，并且随着企业的不断发展，要有针对性的制定符合企业各个发展阶段需求的思想政治教育计划，使员工可以轻松、有计划的学习。通过这种方式能够对员工的价值观进行积极引导，并使其和企业价值观保持一致，在长期开展思想指政治教育的过程中，将通过对企业文化的渗透实现和企业文化建设的结合，进而改变员工的工作态度，使员工一直保持积极和创新。 四、结语 综上所述，我国当前正处在新的发展时期，企业在这样的环境下要积极改變管理方式，通过企业文化建设和思想政治教育的联系点、循序渐进的互相渗透、长期的坚持将企业文化建设和思想政治教育结合在一起，从而为企业的未来发展提供保障。 参考文献： [1] 徐艳丽.浅谈企业文化建设与思想政治教育的结合[J].经济研究导刊，2017.23（32）：176-177. [2] 李金华，何红运.浅谈企业文化建设与思想政治教育的结合[J].科教文汇（下旬刊），2018.14（12）：24-25. |
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