| 标题 | 探究高校图书馆如何提高文献资源的利用率 |
| 范文 | 摘 要：随着高校图书馆数字化水平建设的不断深入和服务水平的提高，如何提高高校图书馆文献资源的利用率，成为了图书馆研究的重点问题，本文主要分析我国高校图书馆文献资源的利用率低的原因，并提出了提高高校图书馆文献资源的利用率的有效途径，使高校图书馆更好的履行其职能并充满生命活力。 关键词：高校图书馆；文献资源；利用率 高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，担负着为整个学校教学、科研提供图书文献资源服务和保障的重任，高校图书馆文献资源利用率的高低还反映了整个学校的科研教学能力、学术氛围和学习气氛，关系到学校的长远发展。因此如何提高图书馆文献资源利用率，更好地为广大师生读者服务，始终是高校图书馆的面临重要课题。 1 目前高校图书馆文献资源利用现状 高校图书馆文献资源利用率低的原因：一方面大量馆藏资源涨满书架，处于闲置状态，得不到充分利用，另一方面读者找不到自己所需的信息资源。随着现代科学技术的飞速发展，信息资源呈几何级增长，新科学，交叉学科和边缘学科大量涌现，导致了读者对信息的需求面和需求量越来越宽，越来越大，图书馆因自身存在的各种问题使资源利用率持续走低。 1.1 文献资源建设有待完善 在信息化、数字化时代快速发展的今天，图书馆文献资源建设主要包括传统文献资源建设和数字信息资源建设等。图书馆的文献资源建设受到信息技术的发展情况、国家政策法规以及文献的出版发行状况和图书馆自身经济、文化条件等方面因素的影响，因而容易存在各种问题。但是，文献资源建设对于图书馆而言，无疑是十分重要的，它是图书馆服务的开展以及其他各项进行的物质基础和保证，其优劣直接影响到图书馆信息服务的水平和效率。目前高校图书馆在文献资源建设方面存在着很多问题。（1）藏书陈旧，方式单一。目前图书馆过于看重文献资源的数量，在文献资源的采购中过多强调数量，导致部分文献资源数量较多，同时对于旧书的剔除工作没有得到足够的重视。藏书方式单一陈旧，只仅限于图书的简单介绍和书目，对于藏书也只是简单的借和还，馆员对于藏书并没有基本的认识和二次加工，不能挖掘图书的潜在知识。（2）经费紧张，影响藏书质量和数量。目前我国高校图书馆的经费有限，为了节省开支，图书馆在采购图书时，会相应的减少资源，这样就造成图书馆资源不够丰富，难以满足读者的要求，直接影响读者借阅的积极性，进而降低文獻资源的利用率。（3）文献资源整合力度不高。图书馆的文献资源数量不断增加，内容重复现象多，需要进行有效的组织管理，但是由于我国高校图书馆的文献资源整合力度不高，在排列布局上不能进行深层次信息开发，所以不能为用户提供更好的服务，难以满足用户的更多的需求。 1.2 图书馆服务有待改善 高校图书馆的主要任务是为学校的教学科研提供资源建设和信息服务，图书馆服务是一个不断深化发展的过程，随着信息化的发展，服务工作也应随之创新。（1）人员构成不合理，素质与服务水平低。目前高校图书馆馆员构成不合理，如高层次、图书馆专业人员较少；馆员年龄普通偏大，接受新事物和新知识的能力有限，上进心不足；馆员素质普遍较低，业务水平、进取心和责任心也有待提高；服务观念滞后、服务内容简单，服务态度有待提高等情况，影响图书馆的整体服务水平形象。（2）缺乏与读者交流。读者在寻找文献资源过程中，经常出现找不到自己需求的资源的情况，这主要是因为图书馆里在文献资源建设过程中，缺乏对读者需求的充分考虑，所选择的资源针对性、实用性不强，不能满足读者的需求，这就是图书馆与读者沟通不畅造成的。（3）图书文献资源的宣传工作不到位。大多读者对于所需文献资源的位置并不知情。如果图书馆对文献资源缺乏宣传或宣传不力，学生对于所需图书无认知渠道，则无法更好的利用图书馆资源。 2 提高高校图书馆文献资源利用率的有效途径 提高高校图书馆的文献资源利用率，不仅可以为读者提供更多借阅图书馆图书的便利，为读者提供合理的图书索引，让读者可以自主的选择自己喜欢的图书而阅读。而且可以使图书馆的馆藏资源得到高效利用，一方面避免图书馆文献资源浪费，使文献资源能够发挥更高的价值；另一方面，最大限度的提升高校图书馆资源利用率，促进未来高校图书馆的有序发展；最后正确引导高校图书馆工作人员为读者提供完善的服务，提升图书馆工作人员的综合素养，能够为读者进行图书馆相关的特色与优势服务宣传，引导读者了解图书馆的馆藏特色，促进未来高校图书馆长远发展。 2.1 合理利用经费，提高文献资源的采购质量，优化馆藏结构 高校图书馆主要服务对象是老师和学生，所以在文献资源建设过程中，学校图书馆采购工作要根据学科与专业设置，依照学校发展的规模和学科调整趋势，制定近期和长远规划，合理分配各学科图书的采购比例，修订完善藏书结构，合理利用经费，提高文献资源的采购质量，优化馆藏资源结构。对于科研前沿、新兴学科和社会动态应给予充分关注，合理配置文献资源，保障科学研究需要，为师生提供丰富馆藏文献资源。与此同时，还应关注基础学科图书借阅情况，逐步增加整体馆藏中法学学科以外的专业图书订购。适当减少图书复本量，选择高质量的图书入藏。 2.2 开展活动，大力宣传和引导 目前高校图书馆的文献资源在数量上、质量上、载体形式上都有了大幅度的提升，纸本资源涨满书架甚至密集书库，然而多数读者难以找到适合自己的资料信息，根本原因在于高校图书馆与学校师生之间的信息交流机制出现了问题，这就需要加大图书馆文献资源的宣传力度。（1）通过举办读书节、读书月等活动加大对图书馆资源的宣传力度，让读者了解资源并掌握资源的使用方法，让师生深切感受到资源的便利性和适用性，吸引读者使用资源。（2）通过讲座，读者可以学到文献检索的方法，也能了解学科的研究方向和涉猎范围，让借阅书籍更具有针对性。如：举办读书征文活动和专题咨询活动，也可以开展名师专家讲座，介绍名人著作等。（3）举办各种比赛，提高学生阅读的积极性，如可以开展四大名著赏析专题，中外名著知识竞赛，古诗词背诵比赛，时事文章阅读等活动。（4）每年新生入学时向他们发放图书馆借书指南，把各专业的必读参考书和有阅读价值的图书列入其中，指导学生正确借阅图书，并组织新生参观图书馆，向他们介绍图书馆的馆藏资源分布及借阅制度，既可以宣传图书馆的图书资源，又方便学生借阅。 2.3 提升图书馆员的服务质量 先进的服务理念是创新的基础，因此图书馆及其馆员要积极推崇“读者至上，用心服务”的理念，致力于改进工作作风，提升服务质量，建立以读者满意为核心的服务，才能充分发挥图书馆的职能作用。图书馆除了为读者提供传统的文献借阅、参考咨询等服务外，还应利用现代化技术手段，对馆藏文献进行深层次开发以提高图书文献利用率，加强信息资源建设，为读者提供网上信息服务，真正实现以“读者为中心”的办馆理念。 2.4 加强与读者的沟通与交流 对于高校图书馆的文献资源建设，可以定期向读者征求意见，使高校图书馆的服务变得更加的主动，同时高校图书馆还应提高咨询和指导服务，读者可以通过咨询和指导服务，寻找自己想要的信息资源。 2.5 提高图书馆馆员的综合素质 加强图书馆人力资源建设，提高图书馆员工作能力素质。图书馆老师和管理员自身具备的知识和技能，对于资源的有效利用具有不可忽视的作用。针对现在图书馆员工素质普遍不高、人员结构不合理、知识结构不合理等问题，应当引用现代人力资源管理的理念来招聘、培训激励图书馆各类工作人员，提高他们的综合素质，使其具备专业化和服务的人性化。 总之，文献资源利用率是衡量图书馆工作的重要标准，而如何使图书利用率达到最大化始终是图书馆的一项重要工作。作为高校图书馆馆员，只有把提高图书利用率作为高校图书馆工作的重点，不断地学习，不断地在实践中进行研究探索，才能跟上时代的步伐，更好地服务于学校工作，让校师生充分享受现代信息技术带来的便利。 参考文献 [1]史明明.浅谈如何提高高校图书馆资源利用率[J].科教导刊，2015（12）：174-175. [2]王斌.试析提高高校图书馆图书利用率的途径[J].科技情报开发与经济，2010（8）：37-38. [3]尹智慧.高校图书馆图书资源利用率问题与对策研究[J].江西电力职业技术学院学报，2014（6）：47-51. 作者简介 郭想（1983-），女，河南周口，本科，郑州工业应用技术学院图书馆管理员。 |
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