标题 | “互联网+”时代公共图书馆在全民阅读中的阅读推广研究 |
范文 | 摘 要:“互联网+”时代,读者的读书需求越来越个性化、多元化,给公共图书馆的阅读推广带来了新的机遇和挑战。我们要发展“互联网+”精神, 拓宽阅读推广渠道,加强社会合作; 利用互联网技术,将公共图书馆的全民阅读日常化; 根据“互联网+”思维,提高读者的阅读体验。此外,就潜在的挑战进行分析,以实现“互联网+”时代公共图书馆的阅读推广,进一步实现全民阅读。 关键词: 互联网时代;“互联网+”思维;公共图书馆; 全民阅读; 阅读推广 政府出台了一系列法案,鼓励人民群众养成良好的阅读习惯。2012年的十八大报告中出现了“全民阅读”这个话题,自2014年起连续4年被写入政府工作报告。2013年,在公共图书馆的评估工作中,包括讲座、培训、展览、阅读推广活动、年参与活动总人次和图书馆服务宣传等内容的“社会教育活动”占据了十分特殊的位置。从政府到行业内部,一系列的举措都对图书馆的阅读推广工作提出了新要求,加强阅读推广工作成为“互联网+”时代下公共图书馆的必由之路。 1 “互联网+”时代下全民阅读推广的特点和现状 2015年,我们的总理李克强在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。“互联网+”是在互联网模式下,行业在线提供服务的方式。互联网和行业不是简单的结合,而是在互联网支撑下,对行业进行深度和广度的发展,促进行业不断地走向健康、完善、可持续化的道路。全民阅读这个话题是我国政府和各界群众高度重视且被政府有关部门多次提到的,并且为全民阅读的实现制定了很多的政策。公共图书馆在近代社会中有着不可或缺的功能,在“互联网+”的思维模式的指导下,可以改善线下图书馆阅读服务边缘化状况,解决公共图书馆阅读推广水平的一系列问题。在现在的情况下,公共图书馆应抓住“互联网+”时代的好机会,在合作和共享的条件下,进一步探索阅读推广的发展之路。 让我们先来看一组网上关于阅读的数据: 中国新闻出版研究院17年4月18日在首都公布第十四次全国国民阅读调查的有关数据: 我国成年国民各媒介综合阅读率16年为79.9%,较15年的79.6%有一些提升,网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读Pad阅等数字化阅读方式的接触率为68.2%,较15年的64.0%上升了4.2个百分点。实体图书阅读率为58.8%,较15年的58.4%上开了0.4个百分点。该数据展示出我国国民强烈的阅读需求,在“互联网+”时代,载体和传播方式的改变对读者阅读方式以及传统图书馆阅读推广都产生了冲击,面对读者日益多样化、个性化的阅读需求,公共图书馆的阅读推广必须作出相应的改变,以适应当下时代,促进全民阅读。 2 “互联网+”时代阅读推广的实践创新 在互联网时代,公共图书馆与“互联网+”的结合,可以提供给人们无处不在而且十分方便的数字化阅读,还可以提高实体图书馆的用户的阅读的体验,提升实体图书馆的管理水平和服务水平,推动全民阅读政策的顺利实施。互联网时代发展至今,线下图书馆行业利用互联网的思维和相关技术,已经差不多实现了书书相连、书人相连、人人相连。纵观世界,德国的国家图书馆在互联网时代依托互联网技术推出的百科全书众包,就是线下实体图书馆借助互联网的力量成功的例子。 杭州市图书馆依靠物联网技术,建设基于020的悦民服务平台,推出“你看书我买单”的活动,读者都参与到文献资源建设中来,解决了过去借阅周期慢、借新书难等问题,提高了阅读兴趣和文献资源的利用率,还掀起了全民阅读的热潮。联合芝麻信用,启动“书香中国信用杭州”芝麻信用借还图书项目,只要支付宝芝麻信用分在600分以上,即可免押金借书,不到半年时间,新增读者量将近3万,每个月保持7000册左右的线上借阅量。后来,只要市民开通了支付宝芝麻信用,就可以零门槛免费借书。至此,图书馆的书籍通过手机等移动终端的操作,就可以实现线上借还书,十分方便。通过微博、微信平台,线上阅读分享群,与传统纸媒合作、网络直播等形式,积极向市民推荐书籍、传递服务新动向。 与此同时,广州市的市教育局的和市图书馆、博物馆、科技馆等机构联合在一起,利用互联网时代的“互联网+”的思维建设了“智慧图书馆”,共同一起研究发展数字化的电子书,提高了广州市图书馆的工作效率,当仁不让地成为我国目前助力“全民阅读”政策的代表单位。 另外,上海市政府也利用互联网时代的思维和技术建设了上海市内图书馆的“一卡通”的系统,已经基本上解决了市区内大部分不一样的类型的线下图书馆之间图书的借书还书的问题,使读者可以自由地选择所需的书籍和阅读资料,这一举措很大程度提高了人民群众的阅读率,为全民阅读政策的实施出了一份力。 而且,全国大多数大学的图书馆通过移动图书馆这个软件可以将在校学生随时随地借阅图书的想法变为现实。我国赶上了互联网发展的势头,中国的图书馆网上软件在数量和各方面上都和其他国家同步,甚至比国外做的更好。 互联网时代下的线下公共图书馆阅读推广呈现出鲜明的时代特征,当前的阅读推广促进了资源的优化配置,激发了人民阅读的兴趣,更加有利于全民阅读政策的实施。 3 “互联网+”时代下阅读推广的机遇和挑战 仔细分析“互联网+”时代下阅读行为的特点不难发现,人民群众的阅读是一种日常行为,社会上的阅读逐渐形成了一种以社会交往的关系为联系,以阅读的书籍为中心;互联网时代下,阅读变得比以前更善于分享、交流和互动。而线下实体的图书馆带给我们的是以前的封闭式的,不注重分享的、静态的阅读方式,这明显是不足以满足当前人们对阅读的要求的的阅读方式。线下公共的图书馆要明白对于新时代人民对阅读方式的要求,之前的图书馆是有明显不足的,进而根据“互联网+”的思维和互联网时代的新科技,依靠互联网产生的技术实现与人民群众的联系和交流,确保全民阅读政策的推广的顺利实施。我国的线下公共图书馆应根据“互联网+”时代的新理念,努力开发出适合当前我国国民阅读的新方式,为全民阅读政策推广做出应有的贡献。 当前的互联网时代,拥有着颠覆大多数传统行业的潜力,但也有一些不太好的方面需要注意。在图书馆的互联网化过程中,互联网上拥有多种信息联系的方式,可以加强线下图书馆与其他领域的联系的同时也为读者提供了更加方便快捷的方式来阅读。但是因为互联网上的信息并不都是健康和适宜传播的,还存在很多的弊端,所以要加强监管,注意信息的安全。 总之,在互联网时代下,互联网与图书馆行业的结合,为公共图书馆开展阅读推广提供了思路和方法、但我们一定要反思互联网的弊端,用历史的、辩证的视角看待互联网与图书馆行业的发展。在满足阅读者当前时代下的要求的同时,一定要对要对互联网时代下的阅读模式,阅读内容大同小异等现象时刻保持清醒。要更加注重对经典文学,传统文化的坚守,倡导严肃阅读,有所取舍地遵循互联网时代下的差异化发展。 4 结语 “互联网+”时代下,公共图书馆在全民阅读中的阅读推广是一个深刻的课题,我们要在实践的指导下,脚踏实地攻克这一时代的课题,推进全民阅读政策的实施,提升全民素质。 参考文献 [1]谢蓉,范并思用研究、数据和案例推动图书馆阅读推广:《公共图书馆阅读与推广活动情况报告》周年述评[J].图书馆.2015(6)9-12. [2]黄晓军,“互联网+”时代高校图书馆阅读推广策略探讨[J].知识经济2017(3):137-138. 作者簡介 钱影影(1978-),女,江苏省无锡市人,汉,馆员,大专,研究方向:阅读推广,读者服务。 |
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