| 标题 | 少儿科普图书的出版策划探讨 |
| 范文 | 霍晨 摘 要：科普工作，特别是少儿科普工作越来越多地引起人们的重视和关注。少儿科普图书中的精品相对还比较少，少儿科普图书尚没有完全满足小读者的需求。因此，作为少儿出版者应该尝试多种有效措施，出版具有科学性、严肃性、指导性的少儿科普图书，真正解决好少儿科普出版和读者需求的对接，承担服务少年儿童读者的社会责任。 关键词：科普图书;少年儿童;策划 1 少儿科普图书的出版现状 1.1 市场份额增速较快 《2019年度中国图书市场报告》中显示，根据京东大数据，儿童文学、绘本、科普/百科三大细分品类的成交额同比增速超过童书整体增速，这三大品类在童书成交额中占比从2017年的65.6%提升到2019年的69%，而成交额同比增速最高的是科普/百科，与儿童文学和绘本的成交额差距持续缩小。国家的整体科技热，将给科普/百科类童书带来良好的发展前景。 1.2 本土原创科普读物市场存在差距 目前，我国图书市场上的少儿科普图书种类众多，引进版科普图书销售旺盛，本土化科普读物市场存在明显差距。本土原创科普读物的创作力量、创作观念存在不足，尚不能满足少年儿童读者的需求。本土优秀的科普作家较少，拼凑、攒书较多。同时，科普图书的形式还较为陈旧，语言风格以说教、内容灌输为主，无法吸引少年儿童的注意，无法适应当下少年儿童的阅读需求。 1.3 国家推动科普阅读的政策力度加大 2017年5月27日，中宣部、科技部印发了《“十三五”国家科普与创新文化建设规划》的通知，进一步明确了“十三五”时期科普和创新文化建设的指导思想、发展目标、重点任务和主要措施，这是国家在科普和创新文化建设领域的专项规划，也是指导我国科普和创新文化建设的行动指南。《规划》中明确提出，要提升科普原创能力，加强科普创作人才培养，以多元化投资和市场化运作的方式，加大对优秀科普原创作品集科普创作重要选题的资助，产生一批水平高、社会影响力大的国产原创科普精品。该《规划》从国家层面、制度角度对出版社进行少儿科普读物的创作建立了指引，提供了指导。 2 少儿科普圖书的特点及策划重点 笔者以河北少年儿童出版社2019年出版的《家住白洋淀——我的观鸟笔记》为例，就少儿科普图书的特点及策划重点进行探讨。 2.1 特点 少儿科普图书必须具有科学性，其内容必须严密、准确，所采用的资料必须确切、可靠和权威，不臆造，不似是而非。科学性是科普读物的首要要求，脱离了科学性，科普图书会误导少年儿童读者，甚至会变成传播伪科学。本书邀请河北大学鸟类研究协会作为文字作者，他们长期从事鸟类研究，为本书的科学性、专业性提供了保障。 少儿科普读物必须具有通俗性，必须从读者的知识水平和接受能力出发，用少年儿童所喜爱的形式表达出来，创作时需要尽量采用通俗性的语气，在不损害科学内容的前提下，尽量将文中的专业用语转化成通俗的语言。在本书的创作过程中，创作者改变了过去科普读物枯燥无味的灌输模式，以“观鸟笔记+鸟类档案+知识点”的模式，将故事性、知识性和趣味性融于一体 少儿科普读物的策划需要有长远、科学的眼光，对能够想到还未发生的而又有可能发生的科学技术前景进行展望。需要用科普的形式、以多种手段将科学发展前景表现出来，引导少年儿童读者了解并热爱科学，从小树立热爱科学、相信科学的世界观。本书针对少年儿童求知心切，对自然界充满好奇心的特点，立足于身边的鸟类科普，在全面介绍有关白洋淀湿地和鸟类自然科学知识的同时，把自然观察的内容融入其中，潜移默化地将绿色环保意识及生态文明建设结合在一起，让孩子们亲近自然，热爱自然，使他们从小就树立“保护环境”的意识。 少儿科普读物的对象既然是少年儿童，那么策划过程中必然需要将科学知识与趣事相联系，将趣味性渗透到科学知识中，用生动形象的语言和文艺手法来表现科普内容。本书将作者在野外观鸟时收录的鸟鸣声，制作成二维码放在书中，让科普读物“活”起来，生动自然地引起孩子们的兴趣。 2.2 策划重点 少儿科普图书要求知识精准、逻辑惊喜、内容精彩，在策划过程中，需要策划、编辑人员把握以下几方面重点。 在作者队伍选择上，策划人员需要从两方面出发。一是激发专家、教授的童心，诚邀专家、教授加入少儿科普图书的创作中，在完成科学论文的同时，能够为少年儿童写一篇科普作品，对内容严格把关，确保图书的科学性。二是激发作家的好奇心，诚邀作家加入到科普作家队伍中，用最贴近小读者的语言和形式，将科学知识表述出来，达到图书的趣味性的要求。 在科普主题选择上，策划人员需要注意把握卖点，思考如何引起读者的关注，要有准确的读者群定位，面对的是低幼儿童还是中小学生群体，图书形式自然也要有相应的变化。在《家住白洋淀——我的观鸟笔记》这本书策划之初，策划人员试图将读者群定位于5-8岁的儿童群体，但因本书的主体为大量精美的鸟类实景摄影照片，无法吸引该年龄段的读者注意，若尝试将照片变换成为绘画、卡通等其他形式，则失去了原本实景照片的震撼和精美的效果。因此策划人员调整读者群定位，更变为10岁及以上的中高年级小学生及中学生，同时调整语言文字特点，在鸟类知识的同时加入文学诗句等相关“课外知识点”，使之更符合该读者群的需求和喜好。 在少儿科普图书出版策划过程中，策划人员还可以积极争取出版基金资助。科普读物往往存在投入多、规模大、周期长、难度高、市场压力大的问题，出版策划人员容易望而却步，导致优秀选题无法落地。国家出版基金的设立，为策划人员提供了底气。通过积极申请，《家住白洋淀——我的观鸟笔记》入选2019年度国家出版基金项目，大大解决了策划人员关于市场的压力，能够静下心来精雕细琢，打造精品。 3 结语 科普工作，特别是少儿科普工作越来越多地引起人们的重视和关注。少儿科普图书中的精品相对还比较少，少儿科普图书尚没有完全满足小读者的需求。因此，作为少儿出版者应该尝试多种有效措施，出版具有科学性、严肃性、指导性的少儿科普图书，真正解决好少儿科普出版和读者需求的对接，承担服务小读者的社会责任。 参考文献 [1]张建德.浅论青少年生物学科普读物的创作[J].生物学教学，2016（9）. [2]向红伟.探析如何做好科普类图书出版——以宁夏人们教育出版社科普图书出版为例[J].传媒论坛，2018（11）. [3]付国乐，梅进文，海飞，等.少儿科普：往者不可谏，来者犹可追[J].出版广角，2012（11）. |
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